感恩节活动策划书

时间:2026-04-27 18:40:45
感恩节活动策划书

感恩节活动策划书

时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的感恩节活动策划书,欢迎大家分享。

感恩节活动策划书1

一、活动名称:

“永远的黄丝带”感恩寄情活动

二、活动主题:

“情系黄丝带,感恩溢校园”

延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意,开展校园感恩活动,共建和谐校园

三、活动主办:

心理健康教育社团

活动承办:

旅游与酒店管理学院心理协会

四、活动时间:

11月26日(感恩节)

活动地点:

1、西校门

2、各学院(待定)

3、学生公寓

五、活动步骤:

(一)、活动形式:

1、感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片

2、学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结

3、黄丝带现场感恩签名活动

(二)、活动内容:

1、协会会员动手裁剪黄丝带,准备卡片

2、向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写

3、卡片回收,统计,分组

4、11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)

5、11月26日在学生公寓门前粘贴“黄丝带”感恩结,寓意打开“心结”敞开心扉,让和谐之光照彻寝室,让感恩行动温暖生活

6、11月26日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动

7、后期清理工作

六、活动参与对象:

全校师生

感恩节活动策划书2

一,活动背景

感恩节作为一个西方节日,自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心,并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们,更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩,约会感恩,珍惜人生的种种。

二,活动目的

1.让同学们知道,了解感恩节

2.在学校内营造感恩节氛围

3.在活动中了解感恩的意义和重要性

4.将感恩精神传递到校园的每个人

5.帮增强学校的感恩教育建设

三,活动时间

20xx年11月22日

四,活动地点

红星小学

五,活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,歌曲视频下载

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”

3.打印宣传质料

4.青协干事开会分工,深入学校进行宣传,确保活动的影响力和完整性

5.请新媒部帮忙拍照

6.尽可能练习《感恩的心》手语版

六,活动过程

有三个“一”的活动形式

1.看一段视频“天堂的午餐”

2.写一段感恩节的祝福(要求同学们将自己想要感恩的人或事写在发下的黄丝带上,然后将黄丝带系在现在合适的地方)

3.听一首歌——感恩的心

七,活动意义

在此,我们不想说这次活动成功与否,我们只愿参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好。学会感恩社会,感恩父母,感恩亲友…能够向身边的人真诚的微笑。

在他们稚嫩的心灵种植一种感恩的思想,可以沉淀许多的浮躁,不安,消融许多的不满,不幸…

感恩惜福,带着感恩的心在人生之活上前行,前方会有更美丽的风景…

八,经费预算

购买黄丝带,50元

饮用水,50元

感恩节活动策划书3

一、 活动目的

自古以来中华民族就有乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”的传统美德。在感恩节之际,为了让大学生学会感恩,增强感恩意识,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。同时,为表达同学们的心愿,传递大家的祝福,促进彼此之间的交流,增进了大家之间的相互了解。政管学院青年志愿者服务团特举行此次“感恩节”系列活动,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩,传递祝福。

二、 活动主题

“感谢有你,与爱同行”

三、 活动时间

20xx年XX月24日 中午XX:50—12:40 晚上7:40—8:30

四、 活动地点

济南大学八食广场

五、 活动主办单位

济南大学政治与公共管理学院青年志愿者服务团

六、 活动参加人员

济南大学政治与公共管理学院青年志愿者服务团全体成员

七、 活动流程

(一) 活动前期准备

(1) 政管学院青年志愿者服务团条幅和绶带

(2) 做好有关“感谢有你,与爱同行”主题的展板

(3) 做好前期的宣传工作

(4) 红色蜡烛若干根、卡片若干

(5) 椅子一把

(6) 歌曲《感谢你》、歌曲《感恩的心》的手语

(7) 及时联系记者团相关人员做好跟踪报道

(二) 活动具体流程

第一阶段(中午XX:50—12:50)

(1) 播放活动背景音乐《谢谢你》

(2) 志愿者成员发放卡片,请驻足的同学们在卡片上写下自己的心愿和对家人朋友的祝福等

(3) 同学们把写好的卡片悬挂在线条上和贴在展板上

(4) 志愿者成员整理心愿和祝福卡片

(5) 全体成员拍照留念

第二阶段(晚上7:40—8:00)

(1) 点燃红色蜡烛并排成心行

(2) 播放音乐《感恩的心》

(3) 志愿者成员表演歌曲《感恩的心》的手语

(4) 请各部志愿者和参观学生进入“心行”蜡烛内祈祷祝福

(5) 全体成员拍照留念

(三) 活动后期

(1) 清点相关物品(展板、绶带、旗帜等)

(2) 物品使用情况及经费使用情况上报办公室,由办公室留案备查

(3) 活动结束后由本次活动的主办部室写好活动总结,并且上报校志联

八、 注意事项

(1) 注意提前在各班宣传,鼓励各班的同学多多参与

(2) 在活动过程中志愿者成员注意维持秩序,各环节负责人必须认真负责

(3) 注意活动场地的卫生保持,维持良好的志愿者形象

(4) 文明礼貌, ……此处隐藏12028个字……专用纸张交一份英文书法作品。(英语书法专用纸由团支书到团委领取下发)

作品要求以句子、段落的形式书写。

内容不限,字数大约为100个英文单词。

注意:以班级为单位,由团支书汇总,11月19日之前将所有同学的作品上交团委俞峰老师处(高二办公室)。

由校团委组织英语教师和美术教师选出优秀作品高一、高二、高三年级各40幅,并于21日之前公布入围决赛同学的名单。

决赛:120名入围决赛的同学在同一时间参加决赛。各年级分开评选。

每个年级将评选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名。

3、比赛时间

11月24日中午12:40——13:30。

4、比赛地点

求真楼二楼

5、比赛要求

在规定时间内,现场独立完成作品,作品内容为现场规定的内容。

6、评委

各年级选派的英语教师代表和美术教师。

(三)感恩节英文手抄报比赛

1、前期宣传

11月10日-11日召开团支书会议,各位团支书在各支部做好广泛宣传和动员。

班主任例会上进行宣传,委托班主任在班会课上对活动进行宣传。

2、比赛形式

采取以班级为单位的形式,班级自发组织擅长书画的同学共同完成一份图文并茂的英文手抄报。

要求以“感恩”为主题。

纸张为A3纸张单面。

署上班级以及主要创作成员的中文名字(限3名)。

注意:以班级为单位,由团支书汇总,11月20日之前将每个班级的作品上交团委孟艳君老师处(高二办公室)。

高一年级和高二年级分开评选。

每个年级将评选出一等奖班级1名,二等奖班级2名,三等奖班级3名,以及“最佳创作奖”、“最佳配色奖”、“最佳插图奖”、“最佳书写奖”等个人单项奖。

3、比赛时间

11月20日之前上交作品,感恩节当周将在学校橱窗展示各班作品。

4、比赛地点

求真楼二楼

5、比赛要求

在规定时间内,现场独立完成作品,作品内容为现场规定的内容。

6、评委

各年级选派的英语教师代表和美术教师。

(四)感恩节“投出你的爱”活动

1、前期宣传(负责:团委以及各班班主任、团支书)

(1)各班班主任和团支书在班级进行宣传。

(2)团委制作一张以“燕中邮局——投出你的爱”为主题的海报,主要元素为:

a. 悬念宣传

b. 邮局功能简要介绍

c. 爱的N次方邮局LOGO

d. 我校新浪官方微博

e. 燕中感恩电子邮箱和密码

(2)制作一个邮箱摆放在海报旁边,并且在邮箱里放置一些活动报名表供有兴趣参加活动的同学领取,向团支书下发一些报名表,供同学们领取使用。

(3)成长历程墙面布置(活动开始前1天)

布置照片墙,展现同学们成长历程中接触不同的人事物,接受各种不同形式的帮助与关怀。由志愿者团队将照片按成长历程阶段集中布置。借助照片展示提前营造感恩节氛围,提醒同学感恩节即将到来,为感恩节活动造势。

注意:请各班团支书收集班上至少5张照片(纸质版,不能太小),内容为成长的各个阶段,最好是和家长、老师、同学、朋友的合影,以突出感恩节的主题。

提供照片的同学在照片背面写上关于照片的简单介绍和感恩话语(少于30字)。照片用完归还本人。

由团支书将所有照片于11月17日之前上交给团委张艺钟老师(高三办公室)。

2、活动介绍

活动时间:11月27、28日中午11:15——12:40

活动地点:排球场边上,遇雨则在体育馆一楼

活动流程:

在 活动当日,我们将把活动地点打造成简易邮局的样式,以邮局的形式带领所有参与的同学进行一整套的活动。活动现场将划分为:登记处、填写处、投递处和明信片 拍摄处四大部分,这四大部分组合在一起将引导参与者对自己的感恩对象写出感恩宣言,并获得写有感恩宣言的明信片作为礼物。

登记处:① 回收活动前发放的活动登记表,记录参与者相关信息,并对其进行编码,向参与活动者发放印有编码的号码牌。② 向路过活动现场的同学宣传活动并发放活动登记表,鼓励他们参与现场活动。

填写处:① 为参与活动者提供事先准备好的便签纸,请参与者在便签纸上写下感恩的对象和自己的感恩宣言。② 在事先准备好的小信封上记录参与者的编码并将对应的便签塞入小信封中,交还给活动参与者。

投递处:① 安置事先准备好的用纸板、支架以及网兜制作成简易的“篮球框”(纸板上绘画一些简单的图样,示意这一“篮球框”是投对“父母”、“亲人”、“朋友”还是 “老师同学”感谢的话语),让参与者将手中装有感恩宣言的小纸盒投入与其感恩对象对应的篮筐中,完成投出感恩宣言的过程。② 在篮筐下设置简易邮筒用来收集参与者所投出的感恩宣言。

拍摄处:制作一块类似于明信片的板子,在板子的左边抠出一个能露出脸的洞,在右边空出一块位置安置参与者的感恩宣言。活动时由专人拍摄照片并记录参与者的号码,在活动之后将有专人进行PS,将照片和对应参与者的感恩宣言拼合在一起最终制作成一张专属的感恩明信片,并且将所有明信片上传至燕中感恩电子邮箱,照片将以参与者的号码为名称编写,供所有参与活动的人人进行下载使用,鼓励他们将这张电子明信片发送给所感恩的对象。参与活动的前30人将收到制作并打印好的实体明信片,在征求他们的意见之后由我们统一邮寄给他们的感恩对象。活动的部分明信片将作为本次活动的亮点呈现燕中官方微博上,供大家关注。

3、后期宣传

① 活动期间,微博更新活动内容和现场情况。

② 邀请学思新闻社的同学进行现场采访,在院报上发表相关报道。

③ 邀请记者进行采访,争取活动在较有影响力的媒体上报道。

④ 全程进行影像记录,并进行后期裁剪,最终制作出一部约5min的活动记录片,上传至燕中感恩邮箱、官方微博和校园网供关注、观看和转载。

(五)感恩节“个人书法作品展”活动

1、前期宣传和准备(负责:团委、德育处、总务处、志愿者团队)

电子屏幕、海报、晨会、场地、布置

高一(6)班z同学、高三(9)班z同学各准备不少于20幅形式多样、感恩主题、装裱完成的个人书法作品。于21日之前送到学校。

2、展示

展示时间为感恩节当周和下两周,为期20天。欢迎广大师生前去观赏。

注:以上活动人员安排方案另行告知相关人员(主要人员为团委成员、相关教师和星星之火志愿队成员)。如对活动有调整或变动会及时告知广大师生。

谢谢各位老师和同学们的协助!

  共青团子燕矶中学委员会

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