我与幼儿园共成长演讲稿

我与幼儿园共成长演讲稿

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当今社会生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我与幼儿园共成长演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

回想起走过的路，有沮丧、有彷徨、有惊喜、有欣慰……记得刚上班时，我像一只快乐的小鸟，在孩子们中间轻盈地飞来飞去，带他们唱歌、跳舞、做游戏，按照教育计划一丝不苟地给他们上课，无微不至地照顾他们，当时的我认为这就是对孩子全部的爱了。但其实是远远不够的。

“爱孩子是教育的起点，教给孩子去爱才是教育的目标。”这些教育箴言时常回响在我的耳边。孩子们从刚入园时的步履蹒跚到毕业时的神采飞扬，点滴的进步都满载着老师的心血与付出。同样，伴随着他们成长的脚步，我也在一天天努力着，收获着，感悟着，成长着……

在这个充满荆棘的旅途中，我庆幸我能在妇联遇到这么多帮助我的人，支持我的领导和老师，让我在幼教路上不断成长。四年前，我还是个单纯稚嫩的小姑娘，在那明媚芬芳的九月，走进妇联这个温暖的大家庭，从此与它结下不解之缘。那时的我，像个懵懂的孩子，缺少实践经验，缺少教学艺术，不知道如何组织孩子的活动，甚至和家长交谈时都会红着脸。这一切让我茫然无措。然而渐渐地，我发现自己的担心和焦虑都是多余的，因为，妇联为青年教师的成长与发展提供了一个非常宽松、自主的环境。刚工作的那几年，我发现自己在组织教育活动时，虽然每次都精心准备，可孩子们学习的兴趣并不大。为此，我感到很困惑。这时，领导和同事们的关心、鼓励给了我前进的动力。为了实施好一节活动，她们和我一起分析教材，斟酌每个环节的合理性，就连抛出的每一个问题，都经过了反复推敲。深入课堂听课之后，园长又及时中肯地指出我的不足，提出的建议有理有据，令我茅塞顿开。一些骨干教师的示范课也让我学到了如何更好地组织活动、如何寓教于乐。幼儿园提供一次次公开课的机会，更让我渐渐找到了感觉。我意识到一节成功的活动不仅仅在于那些精致巧妙的教学用具，更是老师和孩子之间的心灵交流、智慧的对话和生命的呼唤。于是，我努力把每个活动当成和孩子们游戏，探秘的机会，用心与孩子们一起收获快乐，共同成长。在后来的日子里，在每一个与孩子为伍的日子里，我感受着喜悦的幸福，脸上总是有着美美的笑容，心中总是装着满满的快乐，我把自己的那一份愉悦，那一份爱心，那一种执着都无私地奉献给了孩子们。我用我的真心、真情从事着天底下最为纯洁、灿烂的事业，我也收获着妇联幼儿园对我满满的希望与栽培。

在我不断成长的`同时，幼儿园也发生着巨大的变化，从老园搬到新园舍，环境发生了翻天腹地大改变，新玩具、新桌子、新椅子……一切的一切都让我陶醉在其中，人们常说“舒适的环境能让工作更上一层楼”的确，幼儿园面貌发生着变化，我的心情也随之跃动，在班级工作，我虚心向同事们学习，取他人之长，补自己之短，尽自己的所能做着我想做的事情。

有人说教师是辛勤的园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵。那幼儿教师呢，我想就是将种子播撒到泥土里、给种子提供肥沃泥土的人吧。妇联幼儿园给我提供了肥沃的泥土，园领导和同事们给予我甘霖，让我茁壮成长；使我发出嫩芽，我长大长大，变成参天大树，为一切的一切都让我陶醉在其中，人们常说“舒适的环境能让工作更上一层楼”的确，幼儿园面貌发生着变化，我的心情也随之跃动，在班级工作，我虚心向同事们学习，取他人之长，补自己之短，尽自己的所能做着我想做的事情。

记得小时候有一篇作文是你长大想当什么,记得我的梦想是当一名警察,可是没实现.大学毕业后我的梦想是嫁个有钱的老公,恐怕也实现不了了.现在,我想通了,我要当警察的老师.怀着梦想,我开始了幼儿教育事业,来到了这个令我今生难忘的幼儿园DD妇联儿园.

想起两年前,我和春丽两个人从义乌回来.在永康开始寻找幼儿园,在满是招聘广告的公示栏上寻找我们的新东家,也许是缘分,当我们俩看到妇联幼儿园的招聘广告时就毫不犹豫的决定要去看看.记得我们来的时候正是个大热天,刚走进幼儿园就被这里的环境给吸引了,我一下子就喜欢上了这里,心想,我要是在这里工作该多好啊！ 从那天起我的梦想就在此扬帆起航.

在妇联幼儿园两年的工作历程,是我人生道路的一个转折点,更是我人生的一个新起点.它让我真正的告别学生时代,成为一名启蒙教师；它让我用青春激情、教育理想、知识理念去影响一批孩子,成为他们永生难忘的良师益友；它更让我懂得了“平凡中见伟大、奋进中要拼搏、努力中要珍惜”的教育价值.

在这个“妇联幼儿园”大家庭里,我幸福DD因为领导、同事的悉心指导和帮助,让我很快熟悉了本职工作,掌握了各项教育技能,大踏步迈上了成为一名合格幼儿教师的幸福之路！

在这个团结、务实、的集体中,我上进DD我知道每天走进幼儿园,我不再是女儿,而是孩子们最好的朋友和大姐姐,我一步一个脚印、踏踏实实、用心做好班内每一件事情,孩子们的笑声永远是我向往的音符！

面对朝夕与我相处的工作伙伴和孩子,我感恩DD全身心地、快乐地投入到每一天的工作中,我体验到了平凡与精彩、烦恼与快乐如此容易转换,更让我发现了,启迪我爱的力量和教育智慧的、给予我灵感和快乐的东西,原来离我那么近,并让我真真切切地感受到了！说实话,工作的第一年总的感受就是累,那种累是身心俱累.因为我参加工作,就接了刚入园的小班.幼儿哭的哭,闹的闹.有些蛮横无理的小家伙还对你拳脚相加,抱着被子哭,抱着书宝哭,姿势也是千姿百态.那时,我真没办法使他们安静下来.但是,我没有气馁,也没有放弃.

也许辛苦时,忙碌时,也会考虑自己是否选错了职业？但当想到孩子们纯真、渴望的眼睛,我的心会突然净化,想到孩子们因为我而开始认知世界的方圆,感受自然的美丽,我由衷的感受到教师职业的神圣与幸福,坚信自己的选择没有错.有人说幼儿教师是“高级保姆”,吃喝拉撒都要管,充其量是世界上最没地位的老师.也许,幼儿教师的社会地位不高,但能让孩子们在学习之乐,生活之乐,和谐之乐中健康成长；也许,幼儿教师物质收入不算丰厚,但人们满足了感情和谐、融洽的需要.把一片真情捧给孩子,孩子们一腔热血报忠心,这才是人世间最真挚的感情；也许,幼儿教师这个职业并不富裕,不能享受荣华富贵,但我们只要热爱生命、热爱这个职业,我们就能从中体验生活的乐趣.那才是世界上最大的财富.虽然时时有烦人的“官司”,始终擦不尽的.鼻涕,永远系不完的鞋带,可精灵般的眼睛,嗲声嗲气的童音,纯真无瑕的笑脸,却让我心智明晰,心神俱醉,心悦诚服.

我也时常在想,美丽的青春到底是什么？当我面对这一群活泼可爱的孩子时,我才知道:青春是一种责任,更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子 ……此处隐藏10852个字……润着我的心灵！

可爱的老师耐心细致，无微不至地照顾着孩子们。冬天运动出汗容易着凉感冒，老师们在运动前细心为小朋友垫上汗巾，垫汗巾前还不忘在手心把汗巾搓暧、运动后细心为小朋友换上干衣服。冬天玩水或雨后玩水也容易着凉感冒，厨房还提前把姜水煮好。老师们细心观察、玩后及时更换衣服。正如松幼园歌唱的那样，“勇敢做、自信言、大胆笑、开心玩，爱意满满每一天，幸福永远到永远”。松幼的教育呵护着孩子健康成长，更温暖着我的心！

今天是松幼7周年生日，宝贝和老师们做了幼儿园LOGO，回家说：“知道松山湖中心幼儿园在美丽的松山湖，我们长大要像太阳一样充满力量”是的，松幼就是带给我们幸福和温暖的太阳。感谢松山湖中心幼儿园，祝松幼越办越好，桃李满天下！

我的孩子艾阳光读幼儿园之前是一个比较腼腆和敏感的男孩子。在外面不怎么和陌生的小朋友一起玩，作为家长，我们也一直在创造他与陌生小朋友接触和一起玩的机会，也许是因为一直和姐姐玩，对于同龄孩子的游戏，他似乎并不太关注，因为他的性格，入读幼儿园之时，我们一度很担心，他不愿意去在幼儿园，他要尿尿和拉粑粑也不敢告诉老师，在幼儿园也不敢和其他小朋友一起玩。经过两年多的时间，孩子成长了很多。

一、性格方面的一些变化

松幼每天安排孩子值日，让孩子做自己力所能及的事，不仅培养了孩子的自信心、自强不息的性格，动手就是动脑，还发展了孩子的智力。除了安排值日外，松幼每学期安排多次儿童进行各种播报，给孩子创造了一个大胆发言的机会，提高了孩子语言表达能力，增强了他们和同学们交往的自信心。另外，松幼的创客活动是阳光最喜欢的一个活动了，阳光喜欢观察别人组装东西，也喜欢自己拼装各种东西，幼儿园的主题书中各种手工活动总是阳光喜欢的一个主题，他回家经常会自己翻到那些手工活动页面，然后照着示范图形自己进行手工活动，遇到一些不懂的示范图，然后寻求爸爸妈妈的帮助。通过这些手工活动，培养了阳光探索新知识的能力，我们后来发现，阳光在遇到一些简单的拼图时，他会自己看懂拼装示意图，然后把它拼出来，这种动手能力的培养，同时促进了智力的.发育。

二、运动方面的一些变化

阳光在运动方面的变化，在中班的时候就已经表现非常明显了。阳光喜欢松幼的体育课，虽然他在班上个子属于偏矮的那几个小朋友，但是他的跑步、跳远、跳绳在班上小朋友中表现应该是靠前的，这些成绩的取得让我们有点意外，而且他还喜欢上了打篮球、踢足球，周六周日经常要爸爸带他去打篮球和踢足球，现在阳光一有空，就会和姐姐比赛跳绳、跑步和跳远，松幼的体育运动，激发了小朋友参与各种阳光体育的热情。

阳光是个内向的孩子，他虽然有很多想法，但是在和同学交往、和老师沟通方面有所欠缺，胆子也很小，这点我和丹丹老师讲了后，在幼儿园里丹丹老师就会鼓励他引导他，并且有时特意安排他在不同的小组，多和其他孩子交流，经过老师这两年多不懈努力，阳光进步明显，上学和放学时见了同学会主动打招呼，早晨的播报声音也越来越大了，越来越自信阳光，每天都盼着上幼儿园了。在此非常非常感谢老师们，感谢松幼给孩子创造这么积极、向上、有爱的环境。

尊敬的各位领导、老师们:

大家好！我是小三班的教师金叶,是一名刚进入妇联幼儿园的教师,短短的几个月,这个团队给我留下了深刻的印象.今天,我要讲的是我成长、我快乐！

每个工作日的早晨,当我按时走进幼儿园上班,不经意间总能看见胡老师已经在自己的办公桌前埋头工作,正是这样的精神,无形中激励着我努力、努力、再努力.

妇联幼儿园这个大环境给了我充分的学习机会,让我逐渐地学会了各种教育教学的技能和方法.在园领导组织的观摩优秀教师教学活动中,我受益颇深,特别是俞晓芳老师设计的《玩管子》这节课.俞老师首先巧妙地设置问题、抛出问题,接着孩子们在实践操作中自己发现问题,再引导孩子去解决问题,最好利用情景游戏提升问题并再次操作.这种层层深入,完全以孩子为主体,使中班孩子“跳一跳,够得着”的教学方法,让我学到了很多.

学区教研示范课后,应竹萍老师组织全园教师评课,让我了解到了每位上公开课教师幕后的.坚持、执着与无私奉献,以园为荣的精神.说真的,我被感动了,并下定决心,向她们看齐.在分享施春苗老师带回的学校光碟时,我眼前一亮,原来幼儿园的早操还可以这样做DD玩着篮球做早操.相信经过如此激烈运动后的孩子们,想在教学活动中捣蛋,也是心有余而力不足了.

我有幸参与了妇联幼儿园参加省一级幼儿园的评选.第一次听到这个消息时,我很兴奋,可静下心来思考自己能做些什么时,我有些迷茫了,不知道该怎么做能帮助幼儿园评上省一级幼儿园.这时,吕海燕老师、程春苗老师和李莎老师给我指引了方向,告诉我需要如何正确填写教师成长手册、创设区域角、布置主题墙等方面入手.虽然这个过程很累、很辛苦,但是能为幼儿园出力,我觉得很幸福.

刚开学时,为了吸引孩子们的注意,我尽量表现得活灵活现,孩子们却总是东张西望、左顾右盼,更叫人头疼的是户外活动时,他们会满院子的乱跑,让我不得不与他们拼耐力和嗓音.为此,我感到很困惑.这时,我看到了一句名言:“成功,一定有方法；失败,一定有原因.”此后,我开始有意识地锻炼自己.带小班经验不足我不怕,我利用不带班时间观察主班李老师的半日活动,用心记下她的每句话,甚至每个表情和语气.我开始认真阅读各种幼教书籍,虚心地请假周围的老师,渐渐地,我发现手上的工作得心应手了.

在去年的表彰大会上,胡老师说:“育苗须爱苗.”我决心努力成为孩子们心目中可爱的、聪明的、有爱心的好老师！用爱托起明天的太阳！！！

相遇是缘分，相知是福分，有幸与松幼结下了缘，正值金秋十月，在这举国同庆的日子，同时也迎来了松幼7周年园庆，祝福松幼生日快乐，桃李满天下，大爱撒人间，在与松幼结识的这一个多月以来，感触颇深。

当我的孩子第一次走进幼儿园大门时，带着一颗天真浪漫的心，满怀期待的开启了幼儿园生活，而我的内心是复杂、焦虑的，各种担心涌上心头，我的孩子去到幼儿园老师们会对她好吗？她羞于表达，老师们会注意到她吗…？孩子入园的当天我的心忐忑不安，终于等到中午孩子午休了，老师发来了孩子午睡的照片，那张照片给我的触动很深，孩子熟睡在老师的怀里，仔细看被窝里还有一张我们的全家福，这个画面让我特别感动，让我想起松幼的办园理念，“让孩子享受幸福的.教育”，让孩子感受到走进幼儿园并不是离开了家庭，而是多了一个大家庭，有更多的爱守护着她，孩子从一开始的抗拒到慢慢的接受爱上幼儿园的老师、小朋友，每天回家哼着园歌，现在吃饭前主动要求洗手，睡觉前主动刷牙洗脸，懂得分享美味的食物，这些都离不开老师们的悉心教导，特别感谢班级的老师们对孩子无限的爱，辛苦小四班的老师们辛勤付出，感谢感恩！

教育从来不是孩子们一个人的功课，而是父母的一场修行，教育也不是老师一个人的舞台，而是家长与老师沟通理念共建的过程，携手共进家园共育让孩子们幸福快乐的度过幼儿时期！感恩缘分让我们相识。