
学校上半年工作总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的学校上半年工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校上半年工作总结1在上级领导的关心和大力支持下,全体教师群策群力,团结协作,振奋精神,开拓进取,树立良好的社会形象,规范学校管理,狠抓教学中心,全面提高教育教学质量。
一、加强德育工作,提高师生道德水平
1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育,学习新义务教育法活动。每位教师都写学习心得,做了一万以上的政治学习笔记。开展了中小学教师职业道德“八不准”的活动。
2、做好学生的德育工作。坚持以制度管理班级和学生,充分发挥班主任的作用。学校制定《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行条例》、《值日教师制度》、《班级管理制度》,实行流动红旗制度。班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作,不断提高学生的思想道德素质,养成良好的行为习惯。
二、推行素质教育,提升教育质量
1、严格按照部委颁布的标准开课、上课;
2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例,以及有利于学生全面发展的考试制度和学业评公平制度;
3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学,图书室的书刊外借率达到80%。
三、加强“校本教研”,提高教研质量
1、加强教学常规管理。坚持每月一次随机抽堂听课,随机检查备课、作业批改。实行教学考勤登记制度,做到每周通报一次,突出抓好初三教学,重视理化的实验教学,实行月考制,每次月考要求课任教师认真命题,流水阅卷,分析考情,班级汇总反馈。
2、贯彻“以学生为主体,教师为主导,习练为主线”的办学方针。倡导自主学习、主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”,积极开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动,激发学生竞争意识。
3、定期开展学生评教评课活动,促进教学改革的`发展;
4、督促教师加强课改理论学习,做好教学工作计划,转变教育观念,树立新理念,发挥教研组作用。教师都能备好课,并写好教学反思,并督促教师做好教师上半年工作总结。本学期三个教研组举行了公开的“展示课”,教师相互交流,取长补短。鼓励教师参加各个层面的教研活动,在县教研室组织的送课下乡活动的带动下,我校掀起了新课程改革的浪潮。
四、构建和谐平安校园
1、加强校园环境建设,做好美化绿化工作。抓好卫生检查,坚持“一日一小扫,一周一彻底扫,一月一评比”制度,为师生创造舒心的学习、生活环境。同时努力营造良好的育人文化氛围,充分发挥学校宣传栏、黑板报的作用,开展“书香校园”的活动。
2、坚持不懈地抓好学校的安全工作,健全安全保障制度,落实防患措施。确立校舍安全“一把手”负责制,认真检查教室、宿舍、门窗、围墙等地方,做到不留死角。并把责任落实到每位教师身上。加强饮食卫生管理,防止中毒事件发生,加强交通安全教育,开展交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进行全面检查,更换老化线路,禁止学生乱用电。加强周边环境的治理工作,及时和县教体局联系,对网吧、游戏厅加强管理。
3、积极筹措资金,搞好校园建设。今年,在上级领导的帮助下,我校学生宿舍楼正在新建,同时对围墙、栏杆等存在安全隐患的地方进行修缮,树立良好的社会形象。
总之,在上级各部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校务项工作取得了一定的成绩,但是我们出清醒地认识到,我校目前还是一所薄弱学校,还存在许多不尽人意的地方,我校决心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教学质量。
学校上半年工作总结2一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在教育局及镇政府的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:
一、加强师德建设,提高教师业务水平
1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平,通过会议上的多媒体课件展示,让教师耳目一新。学习了《英国半年学习心得》、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味,受益匪浅。
3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,列出书目,一个月读一本书,写读后感,会议上交流。但是因为教学繁忙等客观原因,很多老师没有做到读书的任务。打算下学期继续执行,彻底提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动,如:二年级口算比赛;三、五年级应用题测试等。鼓励教师积极撰写论文,其中我校教师胡才丹撰写的四篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖。吴亦丹老师参加乐清市优质课评,获写教案一等奖,上课二等奖,案例评比一等奖。丁旭丹、黄丽静、林乐分获论文三等奖。丁旭丹获现场命题三等奖。丁旭丹、黄丽静、葛文跃获课件制作比赛一、三等奖。葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖;指导学生英语手抄报比赛多人获一等奖。黄丽静、葛文跃指导学生参加诗歌朗诵,获优异成绩;组织迎奥运知识竞赛多人获奖,获团体优胜奖。
二、强化学生纪律,搞好教学工作
1、我校大队部对各班实行量化管理。吴亦丹老师在期初出台量化考核表,期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值周班级检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化排队,并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。本学期获得校先进班级的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。
2、大队部还组织手抄报评比,六一大合唱比赛,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。
3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。在 ……此处隐藏7000个字……末教学常规普查后,教导处都能进行认真地分析、总结,并形成文字材料在全校老师会议上进行通报。本学期期终学校还对各年级推荐的优秀教师的教学常规进行评比,以发现典型与好的做法,加以推广。语文教师乔彩芬、闫国英,数学教师梁淑丽、任爱杰等编写的教案规范、完整、有创意,被评为学校的一等教案,并作为典型教案在全校展评。
4.加强教科研活动,培养教师科研意识。
教科研工作的重点,是提高教育教学效率的有效途径。本学期学校教导处加强了教研组的教学研究,规范了教学管理,建立了各种教育教学档案袋。本学期我校先后有6位老师的'教育教学论文在正规期刊发表,12位老师论文获奖。三个市级课题的研究顺利进入中期阶段。
5.加大校本教研力度,提高教师科研水平。学校大力开展校本教研,一方面通过每隔周的业务学习向全校教师进行以教学思想,教学方法与手段为主的校本培训,另一方面通过各教研组组织的上课、听课、集体备课、专题研讨与学习等活动提高教师的教学研究水平。为跟上时代发展步伐,本学期学校提倡开展网络教研话题的征集与讨论活动,得到了部分教师的热心支持与参与。通过一系列校本教研与培训活动,全体教师形成了不断学习,不断探索,不断总结,不断创新的优良风气。本学期我校教师辅导的学生在朗读比赛、讲故事比赛中均获得奖励。
6、包、保并举,齐心协力抓好毕业班工作
落实校长负责包保责任,召开了学生会3次,家长会2次,教师会6次,与教师、学生、家长一起分析学清制定措施。与学生谈心、谈话若干,深入班级听课,辅导。制定了毕业年级考核办法,调动教师的积极性,从小考成绩看,尽管在县内的排名提高幅度不大,但学生的成绩有了大幅度提高,比上学期有了很大的进步。
四)、以校本课程建设为依托,加强特色学校建设
加强特色学校建设,是加强学校内涵建设的必然要求,是提升学校品位的重要举措。因此,我们树立名品意识,正确处理好普及与提高的关系、特色建设和课程改革的关系,打造学校特色品牌,在内涵建设上求发展,开展经典诵读(国学)特色教育,创建学校群体特色。制定切实可行的经典诵读活动工作计划,完善各项工作制度,通过国学知识教育、知识竞赛、专题讲座、兴趣小组活动,向学生介绍国学知识,进行中华美德传统教育,培养学生的文明素养和爱国情操。
充分利用现有资源,开发了《经典诵读》、《养成习惯塑造品格》两本校本教材。还发挥社团活动相关老师的巨大潜力,由动手做向做、说、写发展;由单班活动向系列化、复合化发展,努力在普及的基础上提高,培养了一批特色教师和特色学生。
以《平泉县中小学特色学校创建标准评估细则》(试行)为依据,完善学校经典诵读特色工作,提高学校特色的认同度,努力形成以特色立校、特色兴校、特色强校的学校发展态势。
五月举办了闫杖子中心小学校园艺术节,六一举办了校园运动会。
五)、落实一岗双责,构建和谐平安校园
1.进一步完善学校安全、稳定工作责任制、责任追究制,安全管理日志和应急预案等,落实一岗双责,并层层签定责任书,坚持上好安全第一课,安全教育月活动内容丰富。定期开展安全大检查和安全专项整治活动,发现问题,及时整改,确保校园安全万无一失。
2.把安全教育纳入学校的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,开展形式多样的生命和安全教育,提高师生安全自救能力。每月都开展安全和突发事件应急演练,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。
3、抓好学生交通安全,尤其是乘车安全,做到了一车一档六固定;加强隐患排查;确立校舍安全“一把手”负责制,认真检查教室、宿舍、门窗、围墙等地方,做到不留死角。并把责任落实到每位教师身上。加强饮食卫生管理,防止中毒事件发生,加强交通安全教育,开展交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进行全面检查,更换老化线路,禁止学生乱用电。加强重点防范;加强营养餐管理,做到科学、健康、安全;加强安全保障、做好物防、技防安全投入,争取实现全面监控的实施。
4、与派出所、交警队共同举行了法制、交通安全报告会。
六)、严肃财经纪律,严格财务、项目管理
严格执行财经纪律,食堂账目每月公开一次;经费账目每季度公开一次;这半年无项目建设,无新的债务产生。
七)、全力以赴,顺利通过省教育均衡发展验收
对校园环境、文化建设进行了大面积整治,新增写真板130平方米,更换橱窗亚克力板36平方米;安装办学理念大字15平方米;植树24棵;花草1200株;新增图书5万元4018册;对档案进行了全面整理。尽管检查时我校是第一个迎检单位,检查的非常详细,但没有出现任何问题,顺利通过验收并获得专家的好评。
二、存在的问题
一)、教学成绩尤其是毕业年级提高幅度不大。
客观上受孤山子转入的学生基础差的影响,但主要是学生基础差,底子薄。教师在分层教学上落实不够。
二)、外债多,经费使用上压力大
2012年8月前任校长留下了295万的债务。近三年虽经多方努力已化解465558元。但目前还有24834xx元没有解决。教学楼加固工程还没有立项。信用社贷款3万元、金彩广告2.5万、专题片0.78万和招待费0.7万,附属工程15.358万、工程建设施工方垫付额前期费用0.8万催要的很紧。很可能产生不稳定因素。我校无校点且生源少又住宿,用经费还债非常困难。
三)、特色学校建设任重道远
尽管品格教育、经典诵读已成为特色工作,但要形成特色学校还需要进行长远的规划和努力,在规范化管理的基础上形成。
四)、高效课堂改革进入瓶颈阶段。
高效课堂建设的一般模式得到了全体教师的认可和应用,但如何让教师突破模式的制约形成自己的特色,并且切实提高课堂效率存在的困惑较多。
五)、小科教师专业素质不高,勉强能够开齐课程,但效果不理想。
三、下半年的工作措施
一)、重新修订和完善已有的各项制度,适应新常态的要求,为依法治校提供制度保障。
二)、以深化校园精神建设为统领,深化师德师风建设和工作作风建设;继续以品格教育为主深化养成教育。
三)、以“高效课堂----转变学习方式----小组合作学习”这一难点和关键,深化课堂建设,提高教学质量。
四)、以校本课程为依托,推进特色学校建设。
五)、严肃财经纪律,严格执行各项制度要求,杜绝各种违规想想的发生,加强民主理财的制度建设。严格项目(厕所)管理,按章按程序办事。
六)、进一步加强安全工作和家长学校建设。
“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时”。橙黄桔绿、桃李芬芳,离不开闫杖子中心小学所有教师的辛勤劳作。“又是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”。在新的学年来临之际,我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势,迎接新的挑战!我们坚信,在今后的岁月里,在上级部门的正确领导下,用我们每一位辛勤园丁的智慧双手,一定能创造闫杖子中心小学更加美好的未来!


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