电路实习报告(9篇)
在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编收集整理的电路实习报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
电路实习报告1引言
在现代社会，在信息告诉发展的21世纪，通信无疑是走在时代的前沿，未来的竞争会有更多的信息方面的竞争，不管是在日常的通信方面，在各个领域都会有，特别是在国防方面，现在的战争打的就是信息战。而我们作为21世纪的接班人，新时代的大学生，不但要从理论方面着手，更要加强我们的动手动脑和实践能力。而这次通信电子电路的实习正好是给我们提供了一个理论联系实际的平台，因此，我们要好好的把握这个短暂而又宝贵的实习机会，善于发现问题，及时解决问题，提升自己的实际操作的能力。
一、实习目的
《通信电子电路》是通信工程的专业课程，以基础技能训练和能力培养为主线，从培养学生动手能力，培养工程技术实际应用型人才入手，强化综合性、实际性。目的是通过实习使学生掌握通信电子电路的实际开发所要掌握技术，培养其动手能力，观察能力，分析和解决实际问题的能力，巩固、加深理论课知识，增加感性认识，进一步加深对通信电子电路应用的理解，提高对电路制造调试能力和系统设计能力。提高对常见电路故障的分析和判断能；培养学生严肃认真、实事求是的科学态度，理论联系实际的工作作风和辩证思维能力。另外在此次实习中我们还要熟悉Protel99SE软件，会用它设计电子原理图和进行PCB设计，认识各种电器元件的实际模型，熟悉各种实验仪器设备及焊接电路板的基本工具。
二、实习地点
长沙理工大学综合实验楼4—1机房、理科楼B310实验室
三、实习单位和部门
长沙理工大学计算机与通信工程学院
四、实习内容
高频功率放大器的制作与调试
1 设计原理
高频功率放大器研究的主要问题是如何获得高效率，大功率输出。在低频功率放大器中，为提高效率，往往采用乙类（或甲乙类）推挽放大器；而在高频功率放大器中，则常工作在丙类，以求得到比乙类更高的效率。高频功率放大器常用的'有源器件有晶体管与真空管。输出功率在千瓦以下的功率管常采用晶体管或VMOS场效应管，而对于千瓦以上的功率管主要采用真空管。高频谐振功率放大器的主要特性是工作于大信号的非线性状态。
a) 本设计是一款AB类功高频率放大器，作为参考电路是具有一定代表性电路。 b) 本电路特点，工作带宽1~50MHz，12V低电压供电。
c) L1在FT37-43磁环上，用ф0.3双线绕5圈而成，绕制方法是先把双线拧在一
起，然后在磁环上均匀绕5圈而成，取同相点和另一绕组的异相点接在一起做中间点。L2在FT50-61的磁环上用ф0.6线绕15圈制成。
d) 无极性电容一律采用陶瓷电容，电解电容一律采用旦质电容。
e) 1S1588用来做温度补偿，在制作时一定要把二极管紧贴在三极管散热翼上。
2 设计流程
2.1 设计电路图
如图2.1-1所示：
图1.2-1高频功率放大器电路图
本实验电路用了8个0.01uF电容，电阻1个，滑动变阻器1个，电感3个，0.01uF极性电容2个，10 uF极性电容1个，稳压管1个，二极管1个，三极管1个。
2.2 Protel199SE的使用
本次实习使用的是Protel199SE仿真平台。它是一个易于使用的具有大量元件库的原理图编辑器，主要用于原理图的设计。它可以为印刷电路板设计提供网络表。该编辑器除了具有强大的原理图编辑功能以外，其分层组织设计功能、设计同步器、丰富的电气设计检验功能及强大而完善的打印输出功能，使用户可以轻松完成所需的设计任务。
首先，启动Protel199SE进入设计窗口，所下图2.2-1所示：
图2.2-1 Protel199SE设计窗口
点击File文件之后，弹出对话框点击OK，如图2.2-2所示：
图2.2-2点击File进入的窗口
《高 频 功 率 放 大 器 的制作与调试》 第 4 页
共 17 页 双击Documents，如图下图2.2-3所示：
图2.2-3点击Documents进入的窗口
点击File、new、Schematic Documents之后进入如下图2.2-4所示界面：
图2.2-4点击Schematic Documents进入的窗口
双击Sheet.Sch进入如图2.2-5所示：
图2.2-6点击Sheet.Sch进入的窗口
《高 频 功 率 放 大 器 的制作与调试》 第 5 页 共 17 页
2.3 参数设置
2.3-1 GND参数设置
2.3-2 +12V参数设置
2.4 元器件的封装
电路实习报告2一：实习目的
1、学习焊接电路板的有关知识，熟练焊接的具体操作。
2、看懂收音机的原理电路图，了解收音机的基本原理，学会动手组装和焊接收音机。
3、学会调试收音机，能够清晰的收到电台。
4、学习使用protel电路设计软件，动手绘制电路图。
二：焊接的技巧或注意事项
焊接是安装电路的基础，我们必须重视他的技巧和注意事项。
1、焊锡之前应该先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。
2、焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度。
3、焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡；也不要过短，以免造成虚焊。
4、元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以1毫米为好，多余的可以剪掉。
5、焊完时，焊锡最好呈圆滑的圆锥状，而且还要有金属光泽。
三：收音机的原理
本收音机由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成接收频率范围为535千赫—1065千赫的中段。
安装工艺要求：
动手焊接前用万用表将各元件测量一下，做到心中有数，安装时先安装低矮和耐热元件（如电阻），然后再装大一点的元件（如中周、变压器），最后装怕热的元件（如三极管）。电阻的安装：将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装，也可以采用立式安装，高度要统一。瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中，它们不要超过中周的高度。电解电容紧贴线路板立式焊接，太高会影响后盖的安装。
……此处隐藏11581个字……电器 继电器是工控最常用器件之一，可以弱电控制强电器件，系统留有2路断闭触头输入输出接口，可方便对接外部可控信号的输入和输出。6）DS18B20温度传感器 可做温度测量显示和温度检测控制器等实验。
7）DS1302时钟芯片 可做万年历、定时器、闹钟等。
8）EEPROM芯片AT24C02 可学习I2C总线的读写、12C总线的程序编写、可存储数据的存取。
9）一体化红外线遥控接收头 可练习编写单片机的精确延时程序，可以做红外线解码实验、红外遥控实验（键值显示、遥控开关、红外线遥控器等。）
10）字符显示接口 LCD1602液晶显示模块可显示两行字符，可实现字符移动、闪烁显示 。
11）文字图形显示接口 LCD12864液晶显示模块可显示英文、中文汉字、图形及图片。
12）ISP接口 支持AT公司的下载线，可以在线烧写多种MCU程序，无需拔下芯片即可把程序固化到MCU内部的EEPROM中，支持多种品牌芯片在线烧写。
13）MAX232串口通讯模块 可以与计算机串行通信，同时也可对STC单片机下载程序，还可以实现主从系统中多机互连，一口多用。其他元件包括以下
(1) 电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。
(2) 螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
(4)电路板上的元件：二极管，三极管，电阻（排阻），电容（瓷片电容、电解电容），晶振，电位器，按键，数码管，自锁开关，USB座，电源座，串行口，蜂鸣器，继电器，芯片，红外线收头，ISP下载座,单双排插针，芯片插座，跳线帽，USB电源器，串口线等等。
四：设计原理分析
GWL-100是一款具有编程、设计、调试、ISP下载等功能的单片机学习系统，可以支持ATMEL 89S系列、89C系列等以51为内核的单片机编程和实验。GWL-100全面适应和满足初学者的需求，可以使初学者在最短的时间里掌握单片机的基本编程、设计、调试等开发技术。同时也是工程开发技术人员开发产品和项目的好帮手，是一款功能强、扩展方便的学习单片机应用技术和调试开发的好工具。 系统功能特点
GWL-100学习板上集成了丰富的实验硬件资源和常用的接口电路：LED、数码管、字符显示、汉字及图像显示接口、键盘接口、串口通讯、串行FLASHI2C读写、蜂鸣器、继电器、温度传感器、红外遥控、电源电路，另外还可以扩展各种功能模块。
具体各零件有着其特殊功能，如蜂鸣器，单片机工作电压为5V。一般使用USB接口供电，直接从USB接口获取5V电源。当电压小于下限电压值或大于上限电压值时，蜂鸣器将报警。其他如加一个11.0592MHZ的晶振是为了以后做串口通信时和PC有相同的波特率。可用短路帽切换。
在板上除了最小系统外还有键盘输入、数码管、LCD、I2C存储器。它们的数据接口和电源接口也是完全独立的。其它的功能都准备在以后通过上方的接口另外用板子扩展。
电路实习报告8一、实习目的
1、了解自锁、互锁的概念；
2、掌握电动机自锁的工作原理及操作方法；
3、掌握交流接触器互锁控制电路的工作原理及操作方法；
4、掌握用时间继电器使Y—Δ联结互换；
二、实习工具
组合开关、按钮、交流接触器KM、热继电器FR、时间继电器KT、导线若干、剥线钳、一字螺丝批、十字螺丝批、万用表
三、电路原理
1、笼型电动机直接起动的控制线路图
原理：需要接触器KM的线圈通电时，按下绿色启动按钮SB2，接触器常开辅助触头KM通电并自锁，KM线圈通电；松开SB2时，KM线圈不会断电，停止时按下红色停止按钮SB1。
2、笼型电动机正反转的控制线路图
原理：需要KM1线圈通电时，按下绿色启动按钮SB1，KM1通电并自锁，KM1线圈通电，串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开，保证KM1与KM2线圈不同时带电。需要KM2线圈通电时，先按红色停止按钮停止，KM1断开，按下绿色启动按钮SB2，KM2通电并自锁，KM2线圈通电，串联在KM1回路的`KM2常闭触点断开，保证KM2与KM1也不同时带电。即两个接触器实现了电动机的正反转，起着互锁保护作用。
3、笼型电动机Ｙ﹣Δ起动的控制线路图
原理：
1、按下绿色启动按钮SB２→ＫＭ通电自锁→KMΔ断电、ＫＭY通电、KT通电→KM、KMY主触头闭合→电动机星形联接起动；
2、KT整定时间到→延时断开触点断开→KT、KMY断电→ＫＭΔ通电→KMΔ主触头闭合→电动机联接起动。
四、实习过程
1、读懂原理图，找出错误的线路并改正，画出正确的原理图；
2、按改正后的原理图对各元器件进行接线，先接主线路，后接控制线路；注意元器件的导线进出口；
3、线路接好后，对照电路原理图仔细检查；
4、找老师进行电路连接核对；
5、实习完毕，切断实验线路三相交流电源，拆除电路；
6、收拾实验台，整理工具后，离开实验室
五、总结
实验过程中要连接很多的线，所以一定要事先完全了解实验原理，最好记住电路图。接线时要有顺序，例如先把各条串联电路接好再接并联；要注意区分各个接线头，不要把常开、常闭等开关接错。若电路有问题，按照接线顺序对照电路图逐一排查。团队协作远比个人单打独斗更有效率。学会如何与他人进行高效的协作协作，是实习成功的基础。
电路实习报告9经过两个星期的电工电子实训，，使我对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的'电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，印制板上铜片的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。
我觉得自己在以下几个方面与有收获：一是学到了很多课堂上没法学到的东西，比如学习电路板的制作过程，熟悉了运用Protel制作流程。二是动手能力的提高，我们从没有这样专业性的使用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的滋味，真是受益匪浅啊!三是提高了我们的细心度，因为在焊接过程中，我们不仅要注意在间距小时不要将两个引脚焊在一起，还要注意相同的元件会因为不同的标值而位置和功能不同，还有，在读固定电阻的阻值时，要牢记各个色圈所代表的含义。
