礼物初中作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的礼物初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
礼物初中作文1人们总说，我们每一个人都是不同的个体，每一个人都有自己的独特之处，而这所谓的独特之处，却是我们每一个人的优点。当今社会发展的脚步逐渐加速，我们可以看到很多人变成了无业游民，若想在一个用人单位有一席之地，我们能做到的就是尽自己所能去表现自己，让旁人看到你的优点，让他们觉得你的价值不同。
从我们呱呱坠地的那一刻起，我们就背上了一个责任，为社会建设贡献自己的一份力量。我们的成长离不开家庭，离不开学校，离不开社会。我们生活在集体之中，而集体有着各式各样的人，集体可以为每一个人提供一个变现自己的平台。我们的人生应该轰轰烈烈的，因为人生在世，很难得。时间也是一去不复返的，这个世上没有后悔药卖，所以我们更应该好好表现自己，去证明自己的实力。让别人对你刮目相看。
有人说，表现自己需要的是机遇，而自己不够幸运，没有那个机遇，这种想法是错误的。机会不是任何人施舍给你的，而是自己给自己创造的机会，有时候机遇就在自己的身边，我们应该相信自己的实力，也不要放过任何一个能表现自己优点的机会，在机会来临以前，我们要做的就是不断的丰富自己，当机会来到时好好的表现自己。
人生因为表现自己而精彩，在表现自己的同时会受到一些批评又或者是表扬，但是批评可以让我们更加认识自我，并且让自己审视到自己的缺点。当我们听到表扬的时候呢，我们应该淡定，因为，在遇到表扬的时候我们要学会不骄傲。我们也要学会宠辱不惊，看庭前花开花落。我们活在世上就应该活出属于自己的天地，活出自己的精彩。我们为自己而活，要做最好的自己。
礼物初中作文2今天是9月10日，是一个表达给老师的爱的节日。早上，我就思考着要送什么礼物给我最敬爱的袁老师。我心想：再贵重的礼物也不代表什么，只要用心地准备礼物，那样的礼物才是最值得珍惜的。
我思前想后，最后决定到山坡上采一束野菊花送给袁老师，我认为野菊花虽然在花群中是一种非常不起眼的花，可是它生长在山上，能留给人们清香的味道。老师不也是这样的吗？老师为了培养下一代，她不知熬过多少个夜晚，也不知放弃了多少个休息日。老师病累了但还是默默地地工作着。老师这是为了什么？这是为了让我们长大后能拥有一个幸福、快乐的生活呀!
我一边走向山坡，一边想着袁老师收到礼物那种惊喜的表情，想到这我开心地笑了。不一会儿，我就来到了山坡，展现在我眼前的是一大片野菊花，一股香味止不住地扑到我的脸上，我摘了一束野菊花，并且还用红线绑好了，我带着微笑走向学校。
路上，我那些同学们手里像捧着宝贝似的捧着精心为老师准备的礼物。同学们手中的礼物都包装好了，只有我的礼物是那么的不起眼，不过我把更多的爱都送给了老师。
到了学校，我悄悄地走向老师的办公室，我透过窗户看，办公室里一个都没有。袁老师桌前的那扇窗户正好开着，我决定从窗户把花送给老师。就在我把花插进笔筒的一瞬间，我看见摆在老师桌上密密麻麻的教案，在语文课本上，一副眼镜摆在那儿，我看到了这些，似乎看到袁老师在努力地工作着。
送好花后，我立刻走回教室，可是心里还在想着老师桌上拿密密麻麻的教案。老师培养我们，就像一棵大树的根，不断地吸收水分和养料，然后默默地无私地输送给它的枝叶和花蕾一样。在这个感恩的季节，我一定会加强学习把好成绩一块儿“送”给老师。
礼物初中作文3今天，我要去准备一份特殊的礼物，这个礼物怎么特殊呢?就让我来告诉你吧!我要准备一份特殊的礼物送给老人。这可把我急坏了，因为回想起来，我都没有送过礼物给长辈，也不知道他们喜欢什么，刚开始我准备编一个手链送给老人，来表达我的心意，可问题是我不会呀，并且还没有编手链的材料啊!没办法，我只好放弃了，就在我特别无助的时候，我抓住了唯一的一根稻草，就是问我的好朋友，她鬼点子非常多，我一直认为他是诸葛亮转世。我就立马打电话给她，她说：“如果你不会编手链的话，就去买一根手链，只要能表你的心意。
我打完电话，就出了门，过了没多久，我就来到一个饰品店，这里的东西琳琅满目，而且各有各的特色。望着琳琅满目的商品，我顿时迷茫了，就像小孩子迷失在森林里，没有了指南针。突然一个手链吸引了我，它不是最好看的，也不是最贵的，它只有一个朴素的外表，就是它的朴实，才深深的吸引了我，因为它的出现，仿佛一切乌云都消失了一样，所以我才下定决心要买它。因为我也想让那些老人跟我一样，当不开心、不快乐时，看一下，它仿佛一切不开心都会像乌云一样消失开去。我也想祝愿老人开开心心，一切都能够顺顺利利的。
但是，当我买了它的时候，我就害怕那些老人会不喜欢它，害怕他们不懂得我的意思，所以我就准备了一些纸，一是想告诉他们我买这个的用意，二是想写一些祝福的话语来送给老人。
这张纸条上大概的内容是这样的：我不知道这个礼物你们是否喜欢，但是这是我的心意，希望你们能够喜欢它，我真心的祝愿你们身体健康，做什么事情顺顺利利。
这就是我的礼物，我知道这个礼物不是最好的，也不是老人最喜欢的礼物，但，这个礼物却是我所以送的礼物中，最用心的，同时我也反省自己，连一个不认识的人我都送给他们一个礼物，可是我的父母呢?我的奶奶呢?送给过他们礼物吗?平时还跟他们唱反调，我真觉得对不起他们，对不起他们为的付出，更对不起他们给我的爱。
礼物初中作文4礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其他的含义。
记得在我上三年级期中考试后，我考了个很差的分数。真希望能有一个地缝让我钻进去。一想到妈妈可能会很生气地批评我的情景，我害怕极了。
回到家，我就把试卷藏在了我的书柜里，然后便装作若无其事的样子写作业去了。
晚上，妈妈回来了，她见我的神情有些不对劲，就关心地问：“怎么了，哪里不舒服吗？”我结结巴巴地回答：“没……没什么。”
没想到，妈妈真是神机妙算，忽然问我：“对了，考试成绩出来了吗？考的怎样？”
我心里一惊！小心地问：“如果我考不好咋办？”
妈妈好像明白了什么，她转身回到房间，拿出来一个盒子给我，说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，为什么要给我礼物呢？妈妈看见我一脸疑惑，笑着说：“只要拆开来看就行了。”
于是，我打开了妈妈端着的盒子，竟然发现盒子下面有一个小洞，里面伸出的是妈妈的大拇指，拇指上还画着—个笑脸呢！
妈妈又笑了，说：“如果你并没有付出的话，考了100分，妈妈也会生气。但是只要你努力了，考得不好也没 ……此处隐藏4518个字……前的作业中，继续着生活的体验。
礼物初中作文12光阴似箭，转眼我快十岁了，收到的大大小小各类礼物真不少。但最难忘的，是我8岁时收到的生日礼物——一辆巨大的毛绒玩具汽车。
得到这个礼物可是不容易呢。我在商店里第一眼看见它就“爱”上它了，赖着不走，软磨硬泡，用妈妈的话说就是“闹地不可开交”，央求妈妈给我买下来。妈妈实在无奈，只好来了个“曲线救国”：“不如我们实行积分制吧。你的8岁生日快到了，从今天开始到生日那天，如果积满一百分，就把它当做生日礼物送给你。”我立刻喜笑颜开，狠狠地在妈妈脸上亲了一下：“一言为定！”
离我的生日只有三个月了，要挣够一百分可得好好加油啊。从此，我按照和妈妈的约定，在生活、学习等各方面严格要求自己：换下来的衣服不再到处乱放，而是及时用洗衣机洗干净；看完的书也不再随手一扔，而是整整齐齐地摆在书架上；早上闹钟一响就起床，再也不用妈妈拧着耳朵催了；出门上学前一句“祝你愉快”，放学回家后一句“妈妈辛苦了”，写完作业还主动帮忙做家务；校口算比赛我年级前三，期末考试语文数学双百……这样充满激情的日子过得飞快，我的生日到了。
激动人心的时刻终于来临，妈妈宣布，我的积分达到了120分！
“生日快乐！”妈妈捧着那个我梦寐以求的礼物——一辆巨型毛绒玩具汽车，在我还愣神儿的时候，一下子扔到我身上。我哈哈大笑，抱着它撒欢儿打滚儿翻跟头，嘴里还一个劲儿“嘀嘀嘀”地叫着。
我给这个礼物取名“嘀嘀”，朋友们都叫我“嘀嘀女孩”，我很喜欢这个名字。到现在一年多过去了，我为了得到这个礼物而做的努力已经成为日常习惯，嘀嘀也已经有些旧了，不再像原来那么柔软，但我对它的热爱一点都没有变。这么难忘的礼物，我怎能不珍惜呢？
礼物初中作文13有一年我过生日，朋友送我一棵小植物，说是一种叫“罗勒”的香料，让我自己种。
我小心翼翼地埋下了那墨绿色的小小种子，培上土、浇好水，把它放在温暖的阳光下。真希望种子能快些破土而出呢。
在接下来的两天，我每天清晨就起床给罗勒浇上水，然后把它放到有阳光的窗台上。终于，第三天上午，当我睡意朦胧地揉着眼来到阳台时，竟惊喜地看到土壤中冒出了一个嫩绿的“小脑袋”！
当我欣喜若狂把这一发现告诉给朋友时，朋友也笑了：“你要好好爱惜它呀！
它是我们友谊的见证哦！”
从此我每天辛勤地浇水，一个月后，罗勒已有五厘米高，还长出了六片青绿的菱形叶子，长势喜人。
但当有一天我把罗勒放在地上晒太阳时，意外发生了：我家调皮的小狗趁我离开的一会儿，不知怎地打翻了花盆，罗勒也被它连根拔起！
我见到后顿时呆了，愣了好一会儿才回过神来，手忙脚乱地把罗勒种回花盆里，再培土浇水。忙了好一阵子，我才停下仔细检查罗勒：罗勒的茎弯成了“S”型，最大的两片叶子上被弄破了好多道口子，伤痕累累。
我为这事把小狗狠狠地教训了一顿，看着“垂头丧气”的罗勒，我不禁担心它会不会枯死。
然而奇迹发生了，我在第二天清晨飞快地到阳台上时，发现罗勒竟又迎着灿烂的朝阳，焕发了原有的生机与活力！
我不禁为罗勒顽强的生命力而感到骄傲：在遭受了如此严重的打击后，它竟还能顽强地站起来！是呀，“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”罗勒不也正沐浴着灿烂的阳光吗？
后来我去学校时，把这些事告诉了朋友，朋友对我说：“我相信我们的友谊和罗勒一样，我们友谊的见证永远不会倒下！”
这棵罗勒是我收到过的最好的礼物了。
礼物初中作文14我已经步入初中两年多了，可心中却始终也忘不了她。
她是我的小学老师，也是我的启蒙老师，她是我永远的老师。我依然记着她的容貌：时刻戴着一幅眼镜，一头乌黑的长发随风飘扬，总喜欢穿一身运动衫，显得有活力。我最难忘的的，是她那永远慈祥的面孔和永远温和话气！
老师啊，已经两年没见到您了，不知您过得好吗？您知道吗？在这离开您的七百多个日日夜夜里，我是多么想念您啊！所以在老师布置教师节作业的时候，我第一个想到的就是您啊！想起您当初的谆谆教诲，想起您当初为我们日夜操劳的身影，想起您那充满对我们热切期盼的眼神。我的老师，您现在好吗？
回想起几天前，我在灯光下为您制作普通的贺卡，我是多么愧疚啊。这两年间，我竟没有找过您一次，直到在老师的鼓励下才鼓起勇气为您制作礼物，而那礼物还只是一张简单普通、相貌不佳的贺卡啊！那张贺卡虽然只有几棵树，几朵花，一行大小不一、参差不齐的字，色彩搭配也不堪入目，但它满含着我的感恩和愧疚啊！
那天晚自习下课后，我轻悄悄的来到了您的家门前。此时我的心情是多么的紧张啊。要进去吗？还是不进去？老师为我付出了太多，我总该进去亲自把礼物交给她吧，可是……我焦虑地思考着，最终，我把贺卡从门缝下伸进去，然后……哎！
对不起，老师，我连敲门的勇气都没有，我不配做您的学生，我太懦弱了。老师啊，您看到我送给您的贺卡了吗？虽然我下知道您当时的感受，但我想多半是惊奇、高兴、疑惑吧！如果那天我能敲门，亲自把礼物送到您的手中，并亲口说声：“谢谢您，我永远的老师，这是我给您制作的贺卡，祝您教师节快乐！”那该多好啊！
老师，恩师，我永远的最尊敬的人啊！
礼物初中作文15暑假里，张老师从日本旅游回来，给我带来了份小礼物。这是我幼儿园时的同桌夏井犹喜托她带给我的。
拿着这份礼物，我想起了阔别3年的同桌夏井犹喜。这是个胖乎乎的日本小男孩，理着个小平头，既调皮又可爱，常常惹我生气，也经常给我带来欢乐。
5岁的时候，我从岱山县机关幼儿园转到浪琴幼儿园，恰好与在岱山旅居的夏井犹喜同桌。那时候我刚刚开始懂事，经常在电视里看到日本鬼子侵略我国的情景，对日本人有种说不出的痛恨。但老师教育我们同学之间要团结友爱，所以我不会去主动招惹他。当他招惹我的时候，我就开始毫不客气地反击，同班的小朋友就开始起哄“打鬼子了，打鬼子了”，最后总有好几个同学加入到“战斗中”，合力把夏井犹喜打败打哭为止。
直到有次，张老师在上课时告诉我们，不是所有的日本人都是鬼子、都是坏人，有些日本人也曾经帮助中国打跑侵略者。张老师说，夏井犹喜是我们的日本小朋友，在中国就是小客人，我们要招待好客人。从此，我们不再叫他“小鬼子”，也不再捉弄他，经常带他起做游戏，有次我还 邀请他和其他小朋友到我家吃饭。
打开这个包装得十分精致的小礼盒，里面是支普通的卡通笔。我发现笔的下面还 有张便条，写着我的名字和“日中友谊”以及些我看不懂的日文。经过别人的翻译，我知道了，便条上还 写着“我们是同学，要保持友谊，要竞争上进，要热爱和平，不要战争”这些意思。
不知道这个当年的胖小子现在长得有多高了，但留在我脑海的还 是那个小平头，既调皮又可爱。
看着夏井犹喜写的便条，我暗暗发誓：夏井犹喜，作为同学我们要保持友谊；作为中国的小公民，我定要好好学习，比你掌握更多的知识，为在科技上超过日本而努力；作为世界的公民，我希望我们两国永远和平，没有战争！
