初二教师节作文

时间:2025-12-22 04:19:43
初二教师节作文15篇

初二教师节作文15篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的初二教师节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初二教师节作文1

老师在我眼中传授了知识,教会了我做人的道理,也在我灰心之时,给予我鼓励。您如同蜡烛,燃烧了自己,只为照亮别人;宁愿当辛勤劳作的园丁,也要把我们培养成美丽的花朵。老师对我的好,我一直都记在心里。

有一次上课,我发现老师讲课的声音很小,时不时还咳嗽几声,一定是嗓子哑了。我想:陈老师每天要给我们上课,肯定很累,所以才嗓子哑的。要是能帮老师一把就好了!我接着看了看日历,发现今天是9月9日,明天就是教师节了。一个想法从我的脑子里闪过,既然明天是教师节,就送老师一盒金嗓子吧,这样老师的嗓子就能早点好了。带着这个主意,一放学我就来到药店,用自己省下的零花钱买了一盒金嗓子喉片,赶紧带回了家。晚上做完作业以后,我还给所有老师都写了一张“祝您教师节快乐!”的小贺卡,把它放进了书包,准备明天送给老师们。

可第二天到了学校,我的计划就泡汤了,因为其他同学也纷纷送给了老师自己准备的礼物,有的送康乃馨,有的送糖果,只要跟他们的礼物一比较,我的金嗓子就显得十分不起眼,估计还会受到同学们的嘲笑。我一拖拖到了下午,想着总不能白费一场,才跑到老师办公室送礼物。本想把礼物悄悄放在桌上就行了,可没想到刚好碰见陈老师。陈老师看着我,问:“叶含澍怎么了?”我赶紧把金嗓子和贺卡递给老师,鼓起勇气说:“陈老师,希望您的嗓子早日康复,祝您教师节快乐!”令我没想到的是,陈老师接过我的礼物,笑着对我说:“谢谢叶含澍还知道我嗓子哑了,真关心老师。”说完便回了办公室。老师的一句话似乎给了我勇气,我趁着还没上课,把贺卡都送给了其他老师,同样得到了老师的“谢谢”,这个愉快的教师节就这么过去了。

老师对我们的爱如同温暖的阳光,驱散了阴霾,让我们在阳光下快乐成长,成为更有用的人。祝老师们教师节快乐!

初二教师节作文2

世上眼睛有千万双,最难忘的是老师的眼睛,人间的目光有无数种,最亲切的要数我敬爱的老师们有着太阳般的热情,也有着月亮般的温柔。

世上有无数种微笑,老师的脸上盛开着"一朵朵"的微笑,满脸的"芳香",温暖着我们的心,我们偷偷地在老师的脸上采了几朵微笑托白云伯伯送给全世界的小朋友,让他们与我们一起分享老师那温暖的微笑。老师像一条缓缓流淌的小河,我在这温柔的知识王国碧波中远航;老师像一块宽厚芬芳的泥土,我在这肥沃的土壤快乐成长。哦,老师的心里写着一首诗,那里面写满了对我们的希望。

在乡下读书时,我的母亲因病去世,我痛苦了很久,经常坐在自己的座位上默默伤心不已。从此我成了一个没有母亲的孤儿。一天,一个悉熟的脚步向我走来,轻轻抚摸着我的头说:"孩子不要哭了,你的心情我能理解,当年我母亲去世时我也跟你一样非常地伤心难过。"我慢慢地把头抬起来看着胡老师,她的脸上洋溢着温暖的微笑,眼里含着泪珠,却带着无比温与可亲的目光,那样温馨的微笑与亲切的目光,让我终身难忘!她对我说:"杨琼,你不要太悲伤了,你不是还有很多亲人的亲人吗?,老师,同学,都是你的亲人!"我的眼泪还是不由的流淌着,胡老师慢慢地把我搂住,此时此刻,在她那温暖的胸怀,我感觉到了母亲胸怀般的温暖与舒适。我的同学都跑过来同我与胡老师相互紧紧拥抱在一起。

今天,是一年一度的教师节,我真诚的祝福曾经教过我的老师与现在教着我的老师,祝老师们节快乐!祝您们身体健康,万事如意,永远幸福!

初二教师节作文3

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

初二教师节作文4

开学了,我重新返回熟悉的校园,与一个假期没见面的老师与同学相会,又开始了新阶段的学习。

在欢乐与喜悦中,我们盼来了一年一度的教师节,万事像电影一样,在我脑海里浮现,以往老师对我的关心、教育与鼓励都历历在目。

一年级,当我怀着好奇的心情走入陌生的教室时,一位年轻漂亮女老师,面带笑容,与蔼可亲地迎接我,使我顺利地开始了新的生活。

她中等个子,戴着一副明亮的眼镜,精神极了。她就是我们6班的班主任——毛老师。

毛老师很善良,工作很认真,为了调教我们这班淘气包,她把嗓子给喊破了。当我们有不懂的问题时,她都会爽快地帮忙解决。

在一、二年级时,我的硬笔字写得非常差,几乎看不清,有一次,老师把我叫到办公室,教育我,给我提出了要求。从那次起,我认真写字,字越写越好,现在还排到了全班男生第一呢!

一转眼,到了四年级,班主任换成了万老师。万老师有一头乌黑的头发,戴着一副黑边眼镜,镜片后边透射出炯炯的目光,一看就知道很有学识。上课时他非常严肃,不让同学们在下面说小话。下课后,万老师经常与我们开玩笑,并且告诉我们一些小秘密。他教给我们学习方法:学习课文前,要先预习,而且告诫我们“不动笔墨不读书”,要我们边看边批注,批注能写多少就写多少,这才能 ……此处隐藏4604个字……文12

新鲜,真新鲜,学校里来了一位洋老师。一听他的鼎鼎大名,我就急于想与他见面。

一天中午,我刚踏进校门,就看到了对面的大理石台阶上站着一个英俊潇洒,玉树临风的老外。他——高高的个子,一头金发,饱经风霜的脸上嵌着一双炯炯有神,蓝宝石似的眼睛,挺拔的身体,配着一件红色的上衣,时尚的牛仔裤,哇!酷毙了。我想:这就是传说中大名鼎鼎的洋老师吧!于是,我友好地向他打了个招呼。没想到,他如同见到亲人似的亲切地说了声:“哈罗。”然后,又兴奋地叽里呱啦地说了一大堆英语,我竟然一句也没听懂,当时真恨不得地上有个洞,让我钻进去。都怪我平时不努力,没有学好英语,在洋老师面前出尽了丑。惭愧!惭愧!

星期二的第二节课,便是我们盼望已久的洋老师的课了。上课铃一响,他便如听到军号的士兵,昂然地走进了教室。这么准时,可贵!可贵!

刚上课时,同学们为了表示对洋老师的尊敬,还乖乖的坐着,全神贯注地读着英语,老师眉开眼笑直夸我们班。可时间一长,同学们的“狐狸尾巴”便露了出来。一开始,只是同桌俩窃窃私语,慢慢地,前后四个讨论了起来,最后,竟动员全班同学高谈阔论,一发不可收拾。没办法,洋老师只好用生硬的汉语说了声:“安静——。”可怜的老师,那亲切的声音早已被同学们口若悬河、旁若无人的声音遮掩的无影无踪。洋老师忍无可忍了,只见他那炯炯有神的眼珠一转,便计上心来,他叫了一个声音特别出众的xx×站了起来,要他读黑板上的英语。本以为他早已读得滚瓜烂熟了,谁知他只读了几个特别简单的单词,便结结巴巴读不下去了,全班同学都注视着他,别提多尴尬了!这一着还真有效,其他同学一看,立刻收住了嘴,乖乖地坐端正,顿时,教室里鸦雀无声,真是杀一儆百。洋老师果然足智多谋,佩服!佩服!

与洋老师相处后,我常想:我现在一定要好好学习语文和英语,长大后,我也要出国,我也要当一名“洋老师”,教外国人学中文。

初二教师节作文13

关于开放学校的思考

两个月暑假的快乐时光过去了,时间匆匆而过。回忆过去总是令人难忘。开学那天,一年的友谊更加凝聚,宿舍里充满了欢笑和欢笑,也充满了学生的进取精神。

在新的学期、新的目标、新的起点和新的追求中,我们应该以全新的面貌迎接这个学年。我们不再是高一的新生,而是高三的哥哥姐姐。通过一年的初中生活经历,我们变得成熟了。用积极的唠叨话,老师总是提醒我们要懂事,要上进。老师是我们严厉的母亲,是我们的好朋友,他们无微不至的关心我们。他们不仅完成了自己的任务和责任,我也看到了老师那颗充满希望的火热的心。

问候新同学,我仿佛看到了我们曾经的稚气。第二天是衔接的阶段,也是好的阶段。在这个学年,我们将奋进。

学海无涯,勤奋是岸!是我们变得成熟了。用积极的唠叨话,老师总是提醒我们要懂事,要上进。老师是我们严厉的母亲,是我们的好朋友,他们无微不至的关心我们。他们不仅完成了自己的任务和责任,我也看到了老师那颗充满希望的火热的心。

,是我们变得成熟了。用积极的唠叨话,老师总是提醒我们要懂事,要上进。老师是我们严厉的母亲,是我们的好朋友,他们无微不至的关心我们。他们不仅完成了自己的任务和责任,我也看到了老师那颗充满希望的火热的心。

,是我们变得成熟了。用积极的唠叨话,老师总是提醒我们要懂事,要上进。老师是我们严厉的母亲,是我们的好朋友,他们无微不至的关心我们。他们不仅完成了自己的任务和责任,我也看到了老师那颗充满希望的火热的心。

,是我们变得成熟了。用积极的唠叨话,老师总是提醒我们要懂事,要上进。老师是我们严厉的母亲,是我们的好朋友,他们无微不至的关心我们。他们不仅完成了自己的任务和责任,我也看到了老师那颗充满希望的火热的心。

初二教师节作文14

今天是节,我早早来到。一进教室,只见美丽的花瓶里插着一束滚动着露珠的百合花,教室里挂满了彩带。“哇!好漂亮啊!”我不禁赞叹了一声。

听见我的声音,站在讲台上的马博文转过身来说:“谢兵你总算来了!气球带了没有?”我把书包放下来,拿出一个大盒子。“哗!”地一声倒出一大堆气球堆在了桌子上。马博文开始召集忙着吹气球。我可是“设计天才”,我打算当个“魔法师”,让教室摇身一变!

看着空空如也的黑板,我一拍脑袋,对!先从这儿入手。我把我们班的小画家陈娴靖拉了过来,“沙沙沙”十多分钟后,一幅栩栩如生的画诞生了。看!一个同学正拿着一束美丽的花献给,脸上露出欣慰的微笑,这不正是我们要表达的心意吗?老师为我们含辛茹苦,披星戴月,我们多想对老师说声:“老师,您辛苦了!”

在陈娴靖画画的时候,我把双面胶贴在了气球上,正准备贴到墙上去,突然“啪”的一声,不知是哪个捣蛋鬼玩起了“气球爆炸”,只听教室里“啪啪啪”响成一片,我大声喊:“停!停!老师马上就到了,你们再这样玩,就没有装饰用的气球了。”

大家一听,都慌忙乖乖地重新吹起了气球,不一会,教室的黑板上,墙壁上就被我们贴满了五颜六色的气球。

我向窗外望去,发现语、数、外老师正向我们班走来,我们要送给老师一个惊喜,,于是忙把窗帘拉上,关上了门,每个同学都端坐在位子上,教室里静的好像没有人一样。这时老师推门进来了,我们齐声说:“祝老师们快乐!老师,您辛苦了!”老师们又高兴又惊讶,眼里含着泪说,连声对我们说:“谢谢同学们!”

这一天,就在我们的欢声笑语和祝福声中开始了,今天能和敬爱的老师一起度过教师节,真开心啊!

初二教师节作文15

春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失。“这是对教师无私奉献的高度评价。

我有一个幸福的家庭,除了小家庭,我也生活在班级的大家庭里。

我性格内向,成绩平平,朋友不多,胆小也成了学习的障碍。我还记得我第一次上数学课的场景。数学老师个子矮,扎着长长的马尾辫,脸上挂着笑容。数学课不同于其他课,不是充满严肃的气氛,而是学生主动发言,表达自己活跃的气氛。我只是看着别人回答问题,思考,没有举手。其实我也很渴望老师的鼓励,但是一直没有勇气。

这节课结束时,老师选择了班级代表。我不在乎。我想:我下辈子也不会在班里这么官代表了!小白老师脸上的笑容没有消失。点完我的名字,我立刻站起来,脸上没有一丝表情:我是班级代表吗?老师说:“数学课代表就交给你了,努力!”

老师的话让我感受到了压力而不是恐惧。我不知道该怎么处理这种莫名其妙的压力。第一次去数学办公室,老师用一种朋友般的语气对我说:“别怕,你好好学习就会学好。有什么问题就问我。”我答应了,这让我认识了这个老师,于是我下定决心好好学习。每天课后数学老师都给我辅导。每天和老师都有很强的师生关系。为了让所有同学都好好学习,老师每天下午早来半个小时给同学补习。

教师节快到了。我花时间给老师做了一张贺卡。上面写着“教师节快乐,老师!”!我会用成绩回报你的栽培。"

每一个老师都是这样,像一支粉笔,消耗着自己,教导着别人;像蜡烛一样,它燃烧自己,照亮别人。我们需要做的是努力学习报答老师。我们需要的是一颗心,一颗感恩的心。

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