【推荐】初一作文集合八篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的初一作文8篇，希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1“当──!当──!当──!”，洪亮的钟声，在校园里的每个角落响起，这个十几年来，陪伴每个学生上课、下课的声音，就像是这个学校的救世主，教课的老师、上课的学生都可获得自由。在钟声结束时，每间教室，顿时由死气沉沉的朗读声，转变成大家兴奋的欢呼声，因为，学生们知道，下课时间到了。
在教室里的我，在下课时看到的第一件事，就是男生们已经迫不及待的拿着球，以一秒钟十万八千里的速度，冲向他们挥洒“热汗”的操场。而老师们则是趁机休息一下，好松懈自己绷紧的神经。女生们再这时，就会聚在一起谈论最近发生什么大事，谁交了男朋友或女朋友，又或者是谁要转学了，这些事，几乎每天我都会听上好几回。而我呢？不善于与人相处的我，只好孤独的坐在椅子上，像只寂寞的狼，独来独往、看看书又或者是把自己脑海中的小天地，在笔记本上绘下来。不过，我偶尔还是会与朋友聊聊天、说心事，抒发心情，在短短的十分钟内，我照样还是可以过的悠闲，不必像男生到操场去后，回来，竟变成了一个个──刺猬头，我也不喜欢跟其他女生一起聊八卦、谈是非。可是，或许每一个人的喜好不同，我们并不能以自己的价值观去限制别人，不是吗？
“当──!当──!当──!”，上课钟响，低沉的声音在校园里徘回不去，好像非得把每个孩子的快乐没收似的，真是可恶!钟声响完，整个校园又变回──十分钟前，那种死气沉沉、毫无生意的样子。上课烦闷、下课欢乐，这是多么大的对比啊!由此可见，在学校的时光里，下课十分钟，对学校里的每一个人来说，是多么重要的时间啊！
初一作文 篇2母爱是天涯游子的最终归宿，所有人都愿意把母爱比作气壮山河的事物，却从来没有人把母爱比作水，觉得这太过于平淡，单生活就是这样，平平淡淡才是真。
欣赏老妈的风格，要强，但是绝不敷衍了事，还很坚强，我希望有朝一日我也能好像老妈一样，不屈，挺拔，干什么都认真。
从牙牙学语到二年级，我的衣食一直都是老妈一手操办，因为老班倡导一寸光阴一寸金，让我们提前一点到校，老妈也得和我同样待遇。
那次，老妈起的稍微迟了一点，我就大发脾气，老妈做好了早饭，我大喊一声，“我迟到了，不吃了”，当我转过身关门时，突然看到妈妈一下子苍老了许多……妈妈，对不起。
“哎呀”，随着一声叫声，在拖地的妈妈扔了拖把，跑了过来，原来是电脑死机了，妈妈说“起来，让我看看”，“妈妈，您行不？”妈妈没又吭声，一阵，电脑好了，看着妈妈欣慰的笑容，我感到我又一次伤害了妈妈，妈，对不起！
我对妈妈的崇拜是绝对的，她的话，我当圣经般遵循，我最铭记于心的是：在人的一声中，有许多不喜欢做的事，却不能不去做，是必须做，还要做到最好。这句华伴我走过每一填，让我有勇气迎接每一天的挑战。
常感叹岁月的无情，近似冷酷，她掳而走了我身边人的青春，用他们的苍老，换来我的茁壮成长。岁月的洗涤漂白了妈妈的长发，留下了坚强，不屈，这是生活的历练留下的。
未来的日子很长很长，不知还会和老妈携手走过多少风雨，看见多少雨后的彩虹，品尝夏，回味春，咀嚼秋，欣赏冬，我要把每一份回忆收藏起来，酿成最甘醇的美酒，等到坐着轮椅慢慢摇的时候，慢慢的品味好似珍藏了千年的“母爱”红。
是啊！母爱如水，母爱，一身相伴。
初一作文 篇3我长大想当一名画家，这个想法是在星期四的美术课上产生的。 上美术课时，老师要我们仿照书上画一个少先队员。我认真地观察书上的图画之后，就拿起笔全神贯注地画起来，先仔细钩勒出他的头部、身子的轮廓，然后，画上眼睛、鼻子和嘴巴、还有飘扬的红领巾，再画一些细小的地方，最后，用笔把轮廓线描粗，再稍稍修改一下，一个精精神神的少先队员就出此刻我的面前。我的同座在一旁赞叹道：“哇！如同真的一样，太棒了。”
叫声惊动了其他的同学，同学们一下子围拢过来，都抢着要看，同学们都啧啧称赞：“太像了！杨柏能够当画家了。”得到大家的鼓励，我心里美滋滋的，对！长大了我就当画家。
初一作文 篇4（一）
“小白兔，白又白……”丁丁的闹铃又响了起来，丁丁打了个哈欠，坐了起来。“妈妈！”“干嘛呀？做饭呢！穿好衣服去洗漱，然后起来吃饭！”“哦。”穿完衣服，洗漱完毕，丁丁就去吃饭了。
六点四十五分，丁丁上学去了。一切看似和往常一样，可她没想到，接下来发生的事是多么可怕。
到了学校一看，丁丁的闺蜜莹莹也在，放下了书包，丁丁就冲向了纳纳：“你这么早就到了啊！我今天值日，才到的这么早！”“哦，那快去值日吧！”说完，她就去擦黑板了。可谁知，拿着黑板擦的手刚一触碰到黑板，她就瞬间转移到了一个黑糊糊的地方，她揉了揉摔疼了的屁股，颤颤微微的站了起来，疑惑的向四周看了看。突然，丁丁看到前面不远处有一点火光，她一步一步地向前面走，忽然听到一个声音：“你是谁？”丁丁向四周望了望，却没有一个人。她壮了壮胆子，继续向有光的地方走去，“啊！”丁丁大叫一声，原来火光处有一个相貌丑陋的男巫
“小女孩，你是怎么来到这里的？”男巫问她，用邪恶的眼神看着丁丁，丁丁一下子吓的昏了过去。
（二）
丁丁醒了，感到自己四肢无力，睁开眼睛一看，自己正躺在床上，她立刻下床，悄悄的向外走，打开门，随即响起一阵笑声：“哈哈哈！你是说你又捉到了一个人类？又可以饱餐一顿了！”丁丁吓坏了，尖叫了一声。刚想跑，眼前就出现了一个女巫，女巫坏笑着，向丁丁扑了过去，丁丁想向后跑，却被男巫堵住了。情急之下，她蹲了下来。女巫扑了个空，丁丁趁机逃走了。
虽然暂时逃过了女巫的手掌心，但丁丁掉到的这个地方像迷宫一样，她怎么也走不出去。而且，这个地方没有窗户，还见不到阳光，分不清是白天还是黑夜。两天下来，丁丁早已累的疲惫不堪，再加上没有一点吃的东西，丁丁简直要虚脱了。突然，她想起来，那天上学的时候，自己随身带了几包小零食，丁丁把零食数了一下，一共有几小包，丁丁撕开一包，一口气把零食都倒在了嘴里，可吃了一包还不够。不过，丁丁想：还是多留几包吧，还不知道什么时候能逃出去呢！她把剩余的几包塞到了口袋里，继续向前走。看到前面有一个楼梯，丁丁走了上去，听到有人说话：“您放心，女巫大王，我一定会把那个人类捉回来，您就饶了我吧！”“好吧！限你三天。”“是！女巫大王！”
丁丁一听，知道自己又走了回来，差点气晕了。
丁丁彻底绝望了，她蹲在一个墙角，抬头叹了一口气，刚把眼睛闭上，准备休息一会儿，可丁丁又像发现新大陆一样睁开了眼睛，抬头向上 ……此处隐藏769个字……到了困难有这么多同学来帮我，我们的感情越来越好。
到了晚上，即使老师不让俩人睡一起，我们还是偷着这么睡，晚上熄灯后，俩人挤在一张床上，盖严被，在被窝里说起了悄悄话，那种感觉真不错，住宿后，虽然少了父母更多关怀，但却多了许多朋友那真实的友情，我们寝室的室友总是那么形影不离，天天一起吃饭，洗澡，学习，做作业……真的很幸福。
来到学校后班主任很和蔼，待我们如同母亲一般，尤其是对我们住宿生经常虚寒问暖的，在老师那里我好像既感到了师生之情又感到了亲情。有一次我生病了，感冒了，老师很关心我，还给我拿钱去打针，天天问我的病情，叮嘱我吃药，老师对同学们的关怀真是无微不至的。
幸福总是在我们身边萦绕，半年多的时间，我感受到了老师，同学带给我的幸福与快乐，七年级的生活是幸福的，我爱我的老师与同学们。
初一作文 篇6每个人都有自己的乐园，我也不例外。我的乐园，是我家门前的院子。我家门前的院子正前方是一扇铁艺的大门，看起来很华丽。爷爷在院子里面栽满了花草树木。
春天，我会跟我的妹妹一起，在院子里玩捉迷藏，溜滑板，跳绳。这时候院里的花花草草，一派生机勃勃的景象。桃花睁开了眼，朵朵花瓣洒落在院子里像一张粉色的地毯。梨花笑弯了腰，像似一位位仙女跳着芭蕾舞。一阵春风吹过，地上的小草，悠闲自得。在院子里散步，轻轻吸口气，满鼻子都是春天的味道。
夏天的下午天气炎热，我们把小型充气泳池搬到院子里。在里面放满水，开心的玩打水仗游戏。晚上，和爷爷奶奶在院子里乘凉 ，奶奶拿着蒲扇给我和妹妹驱赶蚊子，爷爷在一旁会讲些从前的故事给我们听。一旁的栀子花开了，那香味让人心旷神怡。
一转眼秋天到来了，走到院子里会感受到一丝丝凉意。爷爷栽的金桔树也结果了，金桔树上，偶尔还能看见有几只小鸟停在上面叽叽喳喳叫唤着，仿佛在唱着歌。
冬天，遇到下雪天，是我和妹妹最开心的时候。我们一起堆雪人，打雪仗。玩得不亦乐乎。门口种着的两棵松树依然挺拔的矗立着。爸爸告诉我：松树虽然没有花的芳香，但是它无论在悬崖峭壁的石头缝里，还是在大雪纷飞的日子里，永远都是生机勃勃，看起来像一位站岗的士兵。
这就是我的乐园。这里到处充满了欢声笑语。你们的乐园是什么样子的呢？
初一作文 篇7成长是每个人的必经之路，在成长的路上总会留下你的足迹。有艰辛的，困难的，痛苦的，甜蜜的，开心的，不开心的许许多多............
或许你不以为然，或许你很珍惜，或许你不屑...........但这是必经之路，只要熬过去就行了。“风雨过后见彩虹”不错的，这是真理。只有细心品尝才能发现。
正如普希金所说的：一切都是瞬息，一切都会过去；而那过去了的就会成为亲切的怀恋！是呀！一切都会过去的！正如成长一样，总会过去的，当过去后，你回恋一下，或许会觉得有趣。成长就像一颗种子，总会开花的，也许也会长成参天的大树呢！成长还像一条船，风雨过后见彩虹。成长还像.................但成长之路总不会一帆风顺，也有失手的时候，可过后总会雨过天晴.............所以让我们坦诚面对吧！
初一作文 篇8今天，我读了世界著名连环漫画《父与子》，受益匪浅。这本漫画以幽默、有趣的笔调，为我们展现了父与子善良、乐观的本性和无私的亲情。
其中，《做了好事，反而被打》一节写的是：有一天，父亲和儿子一起到郊外烧烧，他们把一些柴火搭好，放了两根架子，架子上用一根木棍串着一只香喷喷的烤鸭，劳累的父亲躺在空地上美美的睡着。突然，大事不妙，一只丛林小蛇钻了出来，眼看就要爬到父亲身边了，儿子急坏了，一直比手画脚对蛇说：“走开，走开，快走开啊……”可小蛇哪听懂他的话啊，仍继续前进。情急之下，儿子不管三七二十一，拿起串着香喷喷烤鸭的木棍，双手握住一头，使出浑身力气朝那只蛇打去。谁知，由于过于用力，竟把那只喷香的烤鸭给甩飞了出去，小蛇见势不妙，赶紧掉头跑开了。而此时儿子见烤鸭飞走了，蛇又没打到，偷鸡不成蚀把米，恼羞成怒，将木棍使劲往后一抡，准备来个泰山压顶，想这一棍下去一定要让那蛇碎尸万段。可谁知，这往后一抡不偏不倚正打到在熟睡中的父亲头上。父亲一下子就被惊醒了，头上还长出一个大大的包。
儿子见小蛇被赶跑了，他救了父亲一命，高兴得手舞足蹈，脸上洋溢着幸福的笑容，正等待父亲的表扬呢!此时醒来的父亲看到炉火上那只喷香的烤鸭不见了，又见儿子拿着木棍在那儿手舞足蹈，加上刚才那笔账，简直是火上浇油。父亲怒气冲天，暴跳如雷，起来一把抓住儿子，用力地打他的屁股。
此时的儿子丈二和尚摸不着头脑，想不明白父亲为什么打他?明明是做了好事，为什么反而被打呢?亲爱的朋友们，你们知道为什么吗?
在《父与子》这本漫画书里，像这样有趣的故事还有很多，大家可以去借来看看哦！
这个暑假，我读了《父与子》这本书，虽然这本书没有文字，只有图片，但这本书还是那么受我的欢迎。说真的，我第一次看到这本书时，心里就想：这书没文字就单单一些图片，这简直就不是书。可妈妈说这是这本书是好书，一定要买，没办法“母命难违”。
回到家，我开始看起了这本书，书中的这位父亲长着一大把胡子，光秃秃的脑袋瓜儿下面长着一个与头不相称的肥大的身子，身上穿着一件百年不换的黑马甲和一条腰身宽大的白裤子。一双比圆圆的眼睛里，张着两只比芝麻还要小的眼珠。只要看一眼这位长相滑稽的父亲。我突然醒悟到，我之前的猜测是错的，这是一本好书。因为这里面的小故事，都是我们身边的事儿，著作用有趣而滑稽的艺术把它给夸张化了!
如：《引书如室》，傍晚，该吃晚饭了，父亲、母亲都坐在了饭桌前，可儿子哪儿去了?于是，母亲便命令父亲去找儿子!父亲挺着大腹便便的肚皮，去找儿子。这时候，儿子可正趴在地上看有趣的小人书呢!看到父亲的来临，儿子仿佛接到了“圣旨”，马上便走出了房间。咦?餐厅怎么又缺了个人?哦，让我数一数：妈妈，儿子，还少了谁呢?当然是正在书的前面趴着的父亲啦。这时候的父亲象一个老顽童，全然不顾妻儿正在餐桌前饿得“咕咕”叫，沉浸在小人儿书里，看到精彩之处，还在地板上飞快地跺几下脚呢!肥肠满肚的肚子把屁股压得撅得老高，拖着腮帮子的双手，可真有趣……
在看这本书时，我会不时发出咯咯的笑声。也可以说出其中大概的内容，这就说明他可以看明白图意。说到这，你们肯定会问，不是说这书没文字，你是怎么知道的呢?是的，正因为这书没文字，才让我看着上的生动形象的画面，发挥自己的想象，不仅培养了孩子的观察能力，而且还能把他内在的语言转述给别人听，发展了语言思维，真是一举两得。书中很多故事都能使读者在幽默的同时体会出更深层的寓意。使人明理。书中的《现实的教育》就是讲了父亲在看一本《教育不能体罚〉的书，可儿子却在旁边大喊大叫，被父亲打了一顿;《恩将仇报》则叙述了父子从蟒蛇口中救下了豹，却被豹所追赶;《独创的鱼网》描绘了父子俩发挥想象，用衣服编成网，捕了很多的鱼;《袋鼠的友谊》就教育人们要和动物友好相处。
我要谢谢这位德国作家卜劳恩：“是你带领着我们走进了幽默漫画的世界。”
