
感动初二作文
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的感动初二作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感动初二作文1我已经十岁了,这十年中令我感动的事很多。有一些已被我淡忘,但有一件事却一直紧紧地揪着我的心。每一次想来,我的心都不由得酸溜溜的。眼眶也随着湿润起来。有说不出的自责和懊悔。
每天放学,我的奶奶总是笑呵呵地接我回家。耐心地等待爸爸、妈妈回来。妈妈是老师,回来很晚,有时七八点钟才能到家。爸爸在飞机场工作,非常远,还经常值夜班。在爸爸妈妈不在的这段时间就只有我与奶奶两个人。我写作业,奶奶便在一旁陪着我。也会帮我们做一些家务。
有一天,我的作业很多。奶奶见我一直忙着写作业,就接了一杯热水。轻手轻脚地走过来,生怕弄出一点声响,打扰了我的学习。奶奶来到我的身边,轻声地对我说:“今天作业很多吧,先喝口水再慢慢地做。我再给你削点水果。”
我以为作业很多,心里很着急,听到奶奶的唠叨,便没好气地说:“哎呀,您就别唠叨了,没见我在写作业吗,写错了怎么办!”说着用手一推“别烦我了拉!”
奶奶愣了一下,脸上瞬间掠过一道忧伤,然后默默地走开了。奶奶端着那杯水,坐在床沿上。不说话,什么也没做,就那样默默地坐着。我想要说什么,但话到嘴边又咽了下去。我望着奶奶的身影,不禁心头一动,鼻子一酸,也不知怎么眼眶已经湿润了……
晚上,奶奶走了。我一个人躺在自己的小床上,想着下午的事。心里乱哄哄的,有自责,有懊悔,有伤心。想着奶奶默默坐在床边的样子……在纷乱的思绪中,我慢慢地睡去了。
第二天一整天,我都盼望着快点下学,恨不得马上见到奶奶。终于到了放学的时候,我忽然又感到怕见到奶奶。奶奶会不会生我的气,是不是不再喜欢我了?我胡思乱想着。但当我见到了奶奶她依然笑容满面是,我的一切担心马上消失了,内疚的情绪反而涌上心头。
奶奶和我一同回到了家,一进门,我就抱住奶奶“哇”的一声哭了。我呜咽着对奶奶说:“奶奶……我……昨天……对不起……”奶奶拍着我的头笑着说:“好孩子,没事。奶奶还能生孙女的气吗!?”
这件事已经过去很久了。现在回想起来,奶奶对我的爱是多么深啊!奶奶爱我,奶奶的爱是无私的,令我永远都感受得到。
我也爱我的奶奶。
感动初二作文2人生,总会有不期而遇的温暖,和生生不息的希望。
——题记
时光匆匆而来,悄悄而去,虽没有带走一片云彩,却也留下了很多温暖人心的记忆。
早上,天空雾蒙蒙的,冷风无情地刮着,树木在风中摇曳,我像往常一样,匆忙赶去学校,走到教学楼前时,猛然冲出一团黑色的物体,仔细一看,原来是一只流浪猫,身上是主要是黄色的,或许是流浪太久的原因,身上有一些黑色斑点,看上去脏兮兮的,并不讨人喜,我身上也没有多余的食物,更何况我还赶着进班,因此并没有放心上。到了中午,买饭回来,看见教学楼门前围着一群人,于是,在好奇心的驱使下,我也凑了过去,往人群中一看,中间正是我早上看见的那只流浪猫,它身边是一些火腿肠、面包之类的东西,而小猫正“狼吞虎咽”的吃着,在它吃的过程中还有同学不断喂食。正是这一幕,深深的触动了我。想起早上那只在刺骨的寒风中,饥寒交迫,冻得瑟瑟发抖,蜷缩在一起的小猫,再看看此刻的它,已然变得温顺,正着朝阳光,眯着眼睛,嘴里咀嚼着美食,享受着同学们的关怀。看到同学们所做的点滴,让我觉得冬日的午后,有了阳光的温暖,就连冰冷的地面,也有了温度,而同学们的脸庞洋溢着的是一张张温暖的微容。又想起今天早上我的冷漠,就深感惭愧。到了第二天,我就从家中带了一大袋子猫粮去学校,还特意早去了一会儿,果然,它还在门前等着,看我站在那里,它迈着猫步,走到我身边,用头来蹭我的腿,似乎是在讨好我,我把猫粮放到手心,它就急忙凑过来,大口大口的吃着,生怕我拿走不给它吃了一样。
渐渐的,这只小猫似乎已经成为了学校的一份子,早上我们上学,它就会蹲在教学楼前看着我们来来往往,进进出出,等待着我们去喂它,偶尔在操场运动时,也会看到它的身影,学校似乎成了它的家,而同学们成为了它的主人,正是因为同学们的出现,才让它不再饥寒交迫,就像阳光的出现,让冬不再寒冷。一些点滴的小事,让我们的心底装满了阳光,因此不再惧怕寒风,给这寒冬凭添了暖意,也正因为经历了寒风刺骨的冰冷,才更加懂得春意盎然的珍贵,心中才多了一份对冬日暖阳温情,只要心里住着阳光,就会温暖这冰冷的冬天。
感动初二作文3心,慢慢收紧;笑,微微展开;泪悄悄流下……
———题记
你曾否见过这样一个人:衣衫破烂,头发不整;你曾否见过这样一件事:一位年老或年少的人,求你给她一点钱;你曾否伸出这样一只手:从口袋里掏出你的一点点零花钱,轻轻的放进那个破旧的瓷碗里……
那天,闲着没事写完作业的我,准备出门溜达溜达放松一下自己的心情,走在宽敞的柏油马路上,看着悠哉悠哉的云,心里别提多舒畅了,转角间,突然发现在通往另一个面目的地的小路上,有一个推地车上,坐着一位母亲,走近了才看清楚,车上不光有一位母亲,还有一个刚出生不久的孩子,这个孩子旁边还有一个五六岁的小男孩,仔细看,小男孩只有一个胳膊,看上去他的眼睛也不是很正常,又发现那个小男孩半跪着给那个刚出生不久的孩子喂一些,这种年龄孩子不该吃的东西,看到地上有一个小茶缸,里面有一点点钱,我就知道了,又是一个连温饱都成问题的家庭,出于怜惜,我掏出了身上仅有的两元钱,放在了那个小小的茶缸里,突然间,那个小男孩跑过来,跪在我面前,大声说:“谢谢姐姐!谢谢姐姐!……”我还没有反应过来,那个小男孩就拿着钱,去对面的小店铺,买了几个馒头,拿回来先给他的母亲了两个,我才发现他的母亲,已经失去了双腿,双眼好像也失明了,他把馒头送到母亲的嘴边,偶然间,我听到了他们的对话:“妈,吃馒头!有位好心的姐姐给了咱们两块钱,我买了几个馒头,您吃吧!”这位母亲说:“孩子你吃吧,我不饿。”这个小男孩又说:“呀——我都吃了,你还让我吃干啥,你吃吧,还有好几个呢?”小男孩的母亲笑了笑,吃了起来,只见那个小男孩把剩下的几个放了起来……
回家的路上,我的心情久久不能平静,一个小男孩,如此的孝敬之震撼!
心,慢慢收紧;感动孤儿在脑海中回荡……
感动初二作文4感动,是一种溢着柔情,透着温暖的情感,简简单单治愈者人的心灵。干净中有些纯粹,柔和中有些含蓄。
这貌似哪本书中写过的,“感动,是一种说不出所以的感觉——人被关注,被爱,被需要,所以人会感动。”
或许,感动不需要定义。
轻轻躺在你的肩头,“我累了。”“累了就歇一会吧。”简约的对话,微妙的动作,传达着朋友间的 ……此处隐藏5687个字……训练我们的第一印象是这里有帅哥。虽然这么说是显得有点花痴,但是这也是我们这群半大的孩子最乐意看到的。总教官把我们全部集在一起,分别分出一营、二营、三营,而每一营又分为二连四小队。训练刚开始,从教官严肃的面部表情就可以想象训练三天的残酷。不过,我们二营的教官是最酷的,这又填平了我们心中涌起的小不满。在接下来的训练中很苦很累,但收获还是不少。我们学会了团体合作,明白了军人的第一天职是服从,懂得了荣辱与共。然而,最值得一提的是:最后一天的最后一个训练项目——毕业墙。 这是一个挑战合作默契的活动,墙高三米,没有任何支柱需踩着人的身体爬上去,教练给了我们三十分钟,三十分钟内完成任务就算我们毕业。活动开始了,一些高大的男生自然成了我们的人梯,摆好防范措施,我们便一个个的往上爬,轮到最后一个的时候,我们都不知所措,因为不够高,手又不够长,根本不能把墙下面的人拉上去。后来,男生们想出了一个办法,将一个身材较瘦小的男生倒掉下来,让这个男生扯着墙下面的男生上去。事实证明,他们是对的。在最后一个人上去的那一刻,我们在场的每一个人都激动得热泪盈眶,情不自禁的上前拥抱那些“勇士”,场面是感动的,心灵是通达的。在场的气氛仿佛融合至一个平衡点,一个完美的训练,让我们懂得了许多。
训练就这么落幕了,但留在我们心中这感人的一幕,将一直伴随着我们成长,挥之不去。
感动初二作文13“人言岁月匆匆如东逝水,人言人生如朝霞,日出则”童年的事比天上的星星还要多,数也数不清,有的让人乐呵呵,有的让人翘嘴巴,有的让人“哇哇大哭”,有的让人……在我的脑海里有很多事已经淡忘,但有一件令我感动的事,他仿佛是一块发亮的鹅卵石,无论时间的溪流怎样冲刷,他还是熠熠发光,在我的记忆中长存。
记得那是暑假的一天,我正在窗前画画,太阳火辣辣的,人们都买西瓜、冰棍解渴,天实在太热了。连电风扇吹出来的风都是热的。我向妈妈要了一元钱,准备到小卖部去买一只冰棍解解渴。
走到小区门口时,看见一位卖瓜的老爷爷正在给一位小朋友称西瓜,突然,一个中年人骑着摩托车从小巷里驶出来,向老爷爷的西瓜摊那边驶去。正好撞到了老大爷的西瓜摊上。两个西瓜滚到路边,已经摔裂了,露出了鲜红的瓜瓤,其它的都掉到了路旁。
正在这时,一个大约十五六岁的大哥哥走过来,他拾起了掉在地上的瓜我也不由自主地跟着拾了起来。他捡起一个瓜对老爷爷说:“老大爷,这西瓜摔成这样,也不能卖了,能让我解解渴吗?”老大爷慈祥地说:“吃吧!吃吧!”说着那位大哥哥拿起小刀把西瓜切成八块,就狼吞虎咽地吃了起来,还有几块就送到我的面前说:“给,你解解渴吧!”我心想:老大爷顶着烈日卖瓜多辛苦,你还忍心吃。想到这里,我瞪了他一眼,生气的说:“我不渴。”那个大哥哥毫不客气的又把剩下的那几块也吃了,边吃还边说:“真甜!真甜!”我气的火冒三丈,正想和他讲理。就在这时,他从口袋里拿出十元钱说:“老大爷,这钱您拿好,就算我买您的瓜了。”说这便把钱塞进了老爷爷的手里。正准备走,老大爷拦住他说:“你家住哪?”
“离这很远。”
“你叫什么名字?”那位大哥哥没有回答他。头也不回地走了。老大爷望着渐渐消失的背影说:“多好的孩子呀!”说着我的眼睛湿润了。
看了这样的故事谁会不感动呢?
感动初二作文14无论是愤怒,还是感动,都是人类内心情感的自然流露。感动使人的心灵不会变得麻木,感动使人们感受真情的存在,感动使人们感悟生活的美好。
生活是一个大家庭,社会是人与人的交流与磨擦,所以生活中的酸、甜、苦、辣各味具全,人的不同性格,所接触的事物以及结果各不相同,不同的人有不同的生活磨练,对生活的态度、和认识也不相同。
有时我们看电视、看报纸会被各种感人的事所感动着,有时一首好歌也会让你感动,记得有时出差在火车上,列车员为了减轻旅客旅途上的寂寞,她都会播放一首首好听的歌,每次在播放歌曲前,列车员都会说这是某某为谁点播的,或旅客为列车员点播的,听着这些乐曲,心中有一种情调,心中有一种感动,那些素不相识的人,他们在点播歌曲给他人时,他是把感动送给人们,让人们共同分享快乐与感动。
感动无处不在,无时不有,前几天上街,一个老人脚底踩了一个香焦皮,不小心摔到了,这时有两个年轻的女孩子急忙走向前,把老人扶起,可老人摔的不轻,两个女孩又叫来出租车,把老人送到医院,看着如花似的两个女孩,心中有一种美的感动,她们不仅人美、品行更美,这就是我们生活中的感动。
在我们现实生活中,妈妈的爱是最伟大的母爱,妈妈把孩子哺育成人,耗费了一生的精力,她从不要求儿女的回报,如果儿女能在她老年的时候,能常回家看看,她就会感动的如同孩子,所以我们天下所有做儿女的,内心都有一点感动、感知,有时间常回家看看,这样我们社会的大家庭会更和美。
也许有人对感动不以为然,也许有人对感动麻木、吝啬、熟视无睹,但那只是极少数的,它只是生活中的一面,太阳天天升起,阴天的时间还是少数,人们不是常常说起:赠人玫瑰,手有余香。其实这就是生活中的感动。
感动初二作文15因为感动,人生的光辉与色彩才被我们领略;因为感动,生命的律动与力量才会给予我们希望;因为感动,万事万物深层的美好才会被我们碰触,被我们欣赏。那么,带着感动出发吧,用感动充实出一个辉煌的人生。
带着感动出发,才会体会那些高尚的情操。在人生绚烂的路途上,我们无比渴望受到高洁气质的熏陶。然而,怀抱一颗充满感动的心,那些美妙高尚的人格才会如花般灿烂地开放在你的眼前,永恒于你的心间。如果不是心怀感动,陶渊明“性本爱丘山”的淡然气质如何让你觉得心旷神怡?如果不是心怀感动,司马迁那“史家之绝唱”如何在你心间激起层层浪花?因为感动,因为带着感动出发,我们在人生的坐标上才不会迷失方向,我们才会被那些高尚的人格引向新的路途。
带着感动出发,才会看到生命的真谛。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感动放在心间,你如何触摸到生命中最柔软的底层,你又如何理解生命复杂的含义?史铁生虽然双腿残疾,虽然怨恨过痛苦过,但他最终在苍凉的地坛中悟出生命的,这种深刻的领悟来自他内心对生命的感动,来自亲情所带来的刻骨铭心的感动。这感动,让他在破碎的生命旅途中走了那么远,这感动让他对生命充满敬畏,充满慨叹。因为感动,因为带着感动出发,我们才能拥抱生命敞开的灵魂。
带着感动出发,才能做到坚守原则与坚持不懈。感动让我们内心变得柔软,感动让我们将自己的信念把持得更为坚定。苏武牧羊于瀚海之地,大漠飞沙,我相信是他心中的感动,那出自对国家的大爱的感动引领他向那条荒芜之路上勇敢迈进。还有王昭君:“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”她的勇敢同样来自她那真真切切的感动,遵循于内心的感动,让我们带着感动出发,感动会将信念与坚强深植于土地,连成一片碧绿的辉煌。
艰险与坎坷,我们不怕;风沙与风雪,我们依旧昂首向前。这是因为感动给我们的内心准备了最丰厚的食粮。带着感动出发,让人生的航向永远地朝向美好的远方。带着感动出发,让辛苦而漫长的生活因为感动而充盈着快乐与希望!



