初中优秀作文

（精品）初中优秀作文10篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的初中优秀作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

山村教师 轻轻地捏起一支洁白如雪的粉笔，从此，你的一生不再寂寞。

在一块无数山里汉子耗尽毕生精力也不能滋润的贫瘠土地上，里采撷片片深情，植于讲台;你掇拾缕缕挚爱，注入言行;你攀一束烛光为梯，推动生命的犁铧，一次次感受山村孩子生命的悸动。

烛光摇曳，点点烛泪静静滴落。这烛光不是晚霞的延续，却是朝霞的前奏。你颖长的倩影，在烛光里拉长、放大，投射在油漆剥落的抽屉里。埋头，你无声的耕耘，让爱意从鲜红的笔尖流出，勾画为你无悔的许诺。

窗外，群星闪烁。蟋蟀弹奏着吉他，大山的风拉响一串串金色的音符。

靠着作业本，你睡着了…… 日子从你手指间似粉末般的流逝，你朴素的身影迎来了一个个火红的.太阳;你慈祥的眼神中，流动的岁月随着季节的雕塑幻化成学生心中温馨静谧的港湾;你用青春、爱心和烛光孕育了多少个希望的黎明，烘托了多少个壮丽的日出?

这就是你—— 一个平凡却并不普通的山村教师。

今天是一个温和、阳光明媚的一天。我兴高采烈地约好弟弟去二妈家玩，那里的风景使人如痴如醉……连绵不断的山，清澈见底的河水，碧绿的小草在微风吹拂下扭动着阿娜多姿的.身段；遍山的野花在阳光照耀下朵朵怒放。一抬头，便能看见满树的果子，你定会垂涎欲滴。更兴奋的是，那里还有一个调皮捣蛋的哥哥，这就是我喜欢去那里的原因了。

满怀激动心情的我们下了车，只见哥哥早已在公路边等我们了。在去他家的路上，我们边说边笑。小鸟清脆的喳喳声在我耳边响起，我洗耳恭听。它们仿佛在说：“小客人，你们第一次来这里吧，这里的风景可美了！”我自言自语说：“谁说的，我才不是第一次来这里呢，这么美丽的地方，我都来过好几次了。”哥哥和弟弟便把诧异的目光投向我，便问：“你在那里自言自语说什么呢？”我这才回过神来，喃喃地笑了笑。

到了二妈家，二妈高兴地向我们招了招手说：“哎呀，小客人来啦！待会儿我带你们去采果子。”“好嘞！”我们兴奋地说。来到果树旁，一个个灯笼似的果子高高挂在枝头，让我忍不住去摘了，我便像猴子似的“唰唰”地爬上了树，在下面着急的弟弟对着我大喊：“姐姐，快点，我要，我要。”我把一个个果子扔了下去，弟弟却乐开了花。

炙热的太阳烤着我红扑扑的小脸蛋儿，大颗大颗的汗珠落了下来。瞧我那样子，看见大的就摘，巴不得全摘下来。二妈告诉我：“千万不要使劲扯，要轻轻地摘，明年才会长出更好的果子呀！”我在树上摘，哥哥和弟弟在树下摘，不一会儿，我们的口袋都鼓得满满的了。我这才知足地跳下树，望着口袋里鼓鼓的果子，我们都知足地笑了，心里甜滋滋的，像进了蜜罐里一样。

——怎样与学生监护人交往和处理校内人际关系

无论是任课教师还是班主任，不仅要做好本职的教学工作和班级的管理工作，与学生家长的沟通也是非常重要的。家长可以帮助班主任和任课教师对学生在家的的行为进行管理，并且，教师也能从家长处了解到学生的生活环境以及学生的各种情况，更好的采取因材施教的方法，进行教学和管理。

第一，怎样与监护人交往

有些教师特别喜欢请家长，尤其是小学的时候，我所在的班级有个别不听话的学生就经常被请家长，刚开始学生是很害怕的，每次请家长后效果还是不错的，但是，学生坚持不了多久又会原形毕露，这时班主任又会把家长请到学校，次数多了后，学生就对请家长就不怕了，也就是请家长的威力越来越小了，那么什么样的情况请家长好呢？犯了错误屡次教育无效的、违纪性质严重的例如打架斗殴、抽烟喝酒等，立刻通知家长到学校；

第二，怎样对待监护人

作为老师，对待家长要谦虚礼貌，不能因为管理着学生就对家长呼之即来挥之即去。其次，尽量不要临时请家长到学校来，如果需要家长到校，应该询问家长是否有时间到学校来共同解决学生的问题。当家长到学校后，班主任切记不能劈头盖脸的数落学生的不是，然后让家长回家修理孩子。正确的做法是先向家长强调这次的违纪是在老师多次谈话帮助处罚教育的背景之下发生的。要把自己对学生的耐心帮助讲清楚，同时，也要讲明学生违反的什么规章制度，但是，不能一味的只讲缺点，仍要向家长强调这个学生是可以改好的，只是自己还没有找到合适的方法，这样引起家长对教师工作的理解和对学生现状的担忧。然后，班主任再和家长一起分析和查找造成学生违纪的原因，找出原因后，同家长一起讨论下一步班主任在学校应该怎么办，家长在家中应该怎么办。班主任和家长形成一个良性互动，共同帮助学生走出现在的困境，帮助他回归到正常的学习和生活中。

第三，怎样处理校内人际关系

如果一个学校是一个大家庭的话，那么每个教师都是这个大家庭中的一名成员，成员之间的关系如果处理不好，势必将会影响这个大家庭的安定和团结，因此，处理好校内的人际关系是保证正常教学管理工作的首要前提。其实，学校老师间不会有太大的矛盾，主要注意的就是不要因为自己的行为而影响到其他老师正常的教学活动或休息，只要注意到这点，我相信所有老师都可以很好的相处。班主任和班级的任课教师相处的最多，也是联系最密切的，因此，班主任和任课教师间的关系也影响班级的正常秩序。作为任课教师，也应该把所教班级的学生当作自己的孩子看待，在与班主任进行交流时，最好主动报告学生的进步，而存在的问题可以点出来，但表示自己努力去解决，如果解决不了，再请班主任予以协助。关于班级管理和纪律情况，任课教师要及时的`与班主任进行报告，以便班主任及时管理。

第四，如何正确与同组教师进行教研活动

不论班主任还是任课教师，都有繁重的教学工作，而学校内的教学准备都是在教研组中进行的。教研组是学校里学科教学研究的基本单位，每个教师都在一个教研组内进行自己的日常工作。教学组的主要功能就是集体备课、相互听课以及相互评课。教师要认真对待这三项活动，尤其是新教师，教学经验不丰富，就更要多向有经验的教师请教。而对于其他教师的听课和评课，新教师都要认真对待，虚心听取其他教师提出的意见和建议，并积极改进，以便于更快的掌握良好的教学过程和方法。

第五，要正确处理和上级的关系

新教师刚刚步入工作岗位，无论是知识还是经验都是不足的，因此，在日常的工作中尝尝会出现这样或那样的小问题，这时，教研组长或校长就会对新教师批评帮助，肯定会比老教师更加严厉，但目的还是为了新教师的进步成长更快些，因此，作为新教师要真确看待这些批评，把它转化为更加进步的动力，而不能看作是领导对自己的偏见。在与领导接触的过程中，不管领导平时是多么和 ……此处隐藏6483个字……清水，拾起一片红叶，人生，早已失去退路。那么，安抚跳动的心，一步，一寸，向着阳光推进，不必留念途中的风风雨雨。一路的风景，或繁华或凄凉，或壮丽或崎岖。背上行囊，让自己随心而走。

一叶一如来，一幻一残酷，如梦如幻，似真似假。时光，如同圆滑的珍珠，滑过指间，青春，一即将逝去的词。好好珍藏，放在心上。紧紧握住铭记不灭的追求，哪怕一个人看孤独的风景。我们一起，手拉手，肩并肩。或许，我们终会忘记青春，但曾经相知，亦是一段不错的回忆：那些年，我们放荡不羁；那些年，我们的背影相错；那一椅，一石，一阶，一树，一花，一叶。都见证我们成长的.气息。以后，或许会想如何温习。那么，把握现在；手我一支绚烂的笔，一起勾勒出未来的蓝图，一起记住，不快的，快乐的点点滴滴。

风，略过，带起一束飘逸。叶，落下，诠释无数青春。水，流淌，倒映出无数背影。回忆是一粒渺小的颗粒，即使时光加重它的能量，但它却依能轻易滑过指间。

在人生的岔路口，难免分离。犹如那杯已凉的茶，终会丢弃。学会承担，是我们无可厚非的选择。

忘记时间，忘记烦恼，忘记压力，尽情的在门前的草地上。嘻戏！

仰望星空，河汉灿烂。牛郎织女的光芒如金似雪，当空皓月的身姿宛若玉盘。然而，只有真正去过太空的人们才知道，重霄之上的粒粒星宿，并不是什么价值连城的珍珠宝石。它们流光溢彩的外表下，掩盖着一个个荒凉冷清的世界。那里或者热风如火，或者寒气似刀，或者有万里戈壁，或者是沙漠绵延。玉宇琼楼的天上的街市注定只在童话中存活，只有理性的探究和科学的辨析才能揭开事物光鲜外表上覆盖的虚伪面纱。

红尘滚滚，世事芜杂。有许许多多的人和事被裹上了厚厚的一层包装。这就需要我们抽离了主观情感的误导，拂拭掉盲目臆断的误解，炼出一双洞悉一切的火眼金睛。有些事物看似光彩夺目，但可能只是金玉其外败絮其中的一个佐证；有些人衣着朴素其貌不扬，但并不华丽的外表下有可能隐藏着侠肝义胆与古道热肠。黑白不容颠倒，善恶不许误判，美丑自会分清，真伪不得互换。我们应该以正义为原则，以良知为底线，辨伪存真，去粗取精，由此及彼，由表及里，以科学的方法营造一个清平世界，用理性的目光照亮一片朗朗乾坤。

历史的页册轻轻翻开，一个熟悉的名字跃入眼帘。曹操，这个曾经叱咤风云的大汉丞相在大多数人的印象中早已被定格为戏曲舞台上那个白脸的奸贼。原来，光阴的浮尘迷失了英雄的本色，演义的戏说涂抹了史实的面庞。然而，当理性的审视穿透岁月的迷雾，当辩证的思维洗却记录的斑点，你会惊奇地发现那个千百年来饱受责难的曹阿瞒竟是这般模样。他挥戈马上，扫灭群雄，深入塞北，直抵辽东；他横槊赋诗，屡出琳琅，被之管弦，皆成乐章。他，“固一世之雄也”，是文武双全的奇男子，是兼济天下的大丈夫。是非自有正论，公道自在人心，消除了人云亦云的偏颇，过滤掉时光沾染的泡沫，我们会看得更清，行得更远。将浮浅的感觉升华成理性的认知，让纷乱的迷局凝结出智慧的答案，所有有志于追求真理的人们，都应该擦亮双眼，做一个洞烛妖魅的钟馗，当一个明察秋毫的判官。

讴歌真诚，鞭挞虚伪，礼赞质朴，摒弃浮华，这不仅是历史的.重托，这也是时代的考验。岁月的长河奔腾浩荡，广阔漫长，其间有众多的人物留待我们评判；社会变化日新月异，科技发展一日千里，其中的许多事件和现象需要我们分辨清楚。揭开虚伪的表面，看清客观的真实，会让生活更美好，心情更舒畅，行动更自由，生命更纯粹。因为拨开乌云，方可仰慕明月的皎洁；吹散阴霾，才能读懂宇宙的广大。切割掉丑陋粗糙的表层，翡翠的光华才得以在世间彰显；剔除了糖衣的诱惑，罪恶的真容再不能遁影藏行。

“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”是的，只有站得更高，才能望得更高更广；只有懂得更多，才能看得更真更切。我中国少年，应该在大好的青春年华中奋发图强，努力学习文化，用科学的知识武装自己，用正确的方法引导自己，用高尚的精神鼓舞自己，用优秀的事例激励自己。学问渊博，才可以冲破假象的桎梏；知识扎实，才可以抵达真实的彼岸。让我们在知识的高山上不断攀登，用理性之光照亮前行之路；让我们在求知的旅途中不断充实自己，用伟岸的身躯撑起希望的蓝天！ （共1229字）

初中，其实没什么不同，只不过留恋的次数多了，也竟和小学一样了，那不同的风景，是需要很多年来留恋的，比如说三年，六年，流年似水呢，才初一，就这样了，什么友谊，亦真亦假，让人捉摸不透，本来很要好，呵呵，真是有苦难言呢，好假呀，这世界本来就很假，三年呀，要做到很多很多，成绩要好，友谊要好，好难内，好像长大，去追逐世界，追逐时间，追逐一切，可又想拥有童真，又想回到那可贵的`青葱岁月，，每天做着白日梦，看着那可厌的肥皂剧，成绩一点一点倒退，成天接受着父母的滔滔教诲，可是呢，要努力，不然，会失败，会后悔，人的一生当中，我最不想做的事就是后悔，既然做了，就不要后悔，因为那是自己决定做的。

才初一内，就这样多愁善感了，不知长大会怎样呢。

当年那一点点回忆，我会收集，我会祭奠。

当那友谊之花绽放时，我会好好保存，

当那流年已去，我们可回忆的又是什么呢？

一年一度的运动会将在今天举行，操场上彩旗飘扬，锣鼓齐响，运动员们蓄势待发……

100米的跑赛就要开始了，同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容，因为接下来该轮到我们班的跑步健将——李阳上场了，莫要小看他，此人实力非凡，在运动场上也是多次称霸！只听枪“砰”地一声响，一群运动员以火箭般的速度向前冲刺，不过终究拉开了距离。而李阳此时已经成了一个焦点，全场的目光都已移到一个人的`身上，出击率百分之百，如果让我用四字词语形容的话，那定是“急如星火，风驰电掣”了或是“健步如飞，奔逸绝尘……”此时我们班的啦啦队也毫不示弱：李阳，加油！李阳，加油！100米的角逐如此短暂，但一场精彩，果然，李阳冲破赛线，一举夺冠，看来这几年的运动赛场上的他，没白混。看看那帮男生，心里激情高涨，准在想：“哥们，行啊”

对于跳远比赛，我们本不抱太大希望。看见邻班同学有较长的优势，我们班的跳远运动员在这点就及不上他们，不过没关系。“友谊第一，比赛第二。”嘛！快看，是吴限，一个人拿着啦啦棒大喊着。看他神情不定，紧闭双唇，眼睛死死地凝视着前方，眼神中有着淡定，但也有些许的不确定和紧张，腿虽不长，却很有力量，步伐在起跑线上一点一点加紧，他在积蓄力量，我们看此情形，赶紧给他加油助威，他顺利地踏上跳板，后脚有力地一跃，漂亮！似乎是个巧合，她穿着一件亮蓝色的外衣，在阳光的照射下，像是在空中划过一道蓝色闪电，精彩瞬间，难以抓拍！这个成绩令我们所有人惊讶，正如它名字那样起得响亮，可吴限只是谦虚的笑了笑。

后面的比赛越来越扣人心弦，像接力赛，让人心啊，都提到了嗓子眼儿，场内一次又一次的沸腾让人热情满怀，还有跳高比赛，张春华的超水平发挥，让人不得不竖起大拇指。当然，有成功，也有失败，可是我们看到的不是泪水，而是越挫越勇的决心和信念。

相信，明年的比赛会更加精彩，我们期待着杀出的一匹匹黑马！