小学生日记【精】
时间如快马般匆匆，一天又过去了，你有什么总结呢？是时候用心地写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家整理的小学生日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生日记1
蚂蚁是一直很小很小的昆虫，蚂蚁是群体活动的昆虫，蚂蚁是靠一种叫费洛蒙的东西来传播信息的。如果你往蚂蚁窝里洒水的话，过一伙就有很多蚂蚁出来，每个蚂蚁都拿着食物，围在一起，如果一只很弱小的昆虫站在前面肯定会撞飞的。蚂蚁的力气很大，一只蚂蚁可以举起比它重一百倍的东西。我发现蚂蚁非常团结，在很远的地方有一个很小很小的白糖，三只蚂蚁会先商量好然后在去搬白糖，蚂蚁应为力气很大半糖一下子就搬回蚂蚁窝里了。我把三只蚂蚁放到离蚂蚁窝很远的地方观察蚂蚁会不会回到蚂蚁窝里去，我发现蚂蚁是靠费洛蒙的气味来回到蚂蚁窝里去的。如果
你把米饭还有苹果和白糖摆在蚂蚁窝旁边看看蚂蚁喜欢什么，蚂蚁最喜欢白糖很多蚂蚁都把白糖给搬回蚂蚁窝里了。
只要你留心观察，就会发现在你身边有很多有趣的实验。
小学生日记2
我不知道是怎么的，现在越来越讨厌我的爸爸妈妈了。他们总是会让我伤心落泪，总是伤我的自尊心。就拿昨天来说吧，我下午要去上新概念。中午刚吃过饭，我就对妈妈说，我下午自己去上课吧！你把坐车的路线给我写下来，从哪上车再从哪转车就OK了，省得爸爸又要开车回来接我，太麻烦了。再说，这段路我也跟着妈妈走好几趟了，也有点印象。妈妈对我的决定拿不定主意，说等爸爸打电话回来再定。结果爸爸打电话回来问我几点上课，妈妈就把我的想法告诉了他。爸爸一口拒绝了，还说这么热的天在外跑，要中暑了怎么办、迷路了呢？反正就不让我自己出门，在家呆着等他回来接我。一听这话，我就委屈的不行，眼泪哗哗地流下来，我冲着妈妈大叫：“让你别告诉爸爸，你偏要说，我又不是不识字，再说我带着手机，不认得路我不会问啊！”妈妈也为自己辩解，怕我自己出门出事了，不好交差。唉，可怜天下父母心啊！我知道爸爸妈妈是为我好，可我已经长大了，如果我什么事情都不去自己做，那么我就会永远也长不大的。
小学生日记3
啊哈。我今天认识了一位新朋友——负数。
和负数一起，还有一位兄弟叫正数，正数与负数虽是兄弟，可是他们俩却总是水火难容，负数常常与正数唱反调，这不，在银行办理业务时，存入200元就是+200，而取出200元却是—200。还有在看天气预报时我又看见他们兄弟俩了。我们湖北的温度是+8℃，可是哈，哈尔滨的气温却在—8℃左右。唉。这可让他们的好朋友“0”怎么办呀。
这“0”是我的老朋友了，平时，“0”总是被排除在外，可是有了正数与负数这形影不离的好朋友后，见到他俩总不和，正数脾气大，是个小气包。负数也死要面子，和睦的俩兄弟，反目成仇。“0”竟然成了中间人，没有办法的“0”也只有相同对待他们兄弟俩了。“0”离负数多远，也离正数多远。
最近啊。我和负数、正数交上朋友，他们俩可常到我家来串门，我的生活中，可处处都有他们的身影。
我相信，一直遨游在美丽又神奇的数学海洋中，一定会有更多的收获。更多的朋友。
小学生日记4
20xx年6月28日星期五晴
哥哥骗我
今天我和哥哥在家写作业。“总算”的“总”字我不会写，我问哥哥：“是不是‘兄’字上面加两点？”哥哥说：“是的。”
我写完那道题后从下一道题中看到了“总算”两个字。我赶紧把写错的“总”字改写过来。我问哥哥：“你怎么骗我呀？”哥哥笑了笑没有说话。
20xx年7月7日星期日晴
烦人的足球赛
昨天晚上，我看了世界杯足球赛，中国队对土耳其队。球赛开始了，一名球员不小心把球踢到了一位中国球迷身上。这个中国球迷想把那个球拿回家做个纪念，赶紧把球搂了起来。管理人员向他要球，他不给，最后他不情愿地把球扔到了球场上。这时裁判员发现球场上有两个足球，觉得很奇怪。唉！这个球迷真给中国人丢脸。
小学生日记5
xxx年11月15日晚上8点20分左右，合肥下了入冬的第一场雪。一开始，还是雨夹雪，后来渐渐变成了雪。
11月16日早晨，我一骨碌爬下床，拉开窗帘，雪下小了，可外面银装素裹，所有的东西都披上了白色的服装，感觉世界万物都禁止了。还没上学，我走在路上，好冷！把我的小手冻到了口袋里。走在雪上，“吱、吱……”，雪有点硬，后面还有我走过的脚印。雪花落我一身，雪的形状真漂亮，六角形的、针形的、不规则形的……
在学校里，雪越下越大，几乎一整天也下不完。下的雪随风飘扬。虽然合肥称不上“千里冰封”，但能称得上“万里雪飘”。雪，你也杀灭了空中的灰尘、细菌，使空气更加清新。雪下得忽大忽小，起风了，雪像一个旋风卷了起来，下得更漂亮了。房顶上，铺了一层厚厚的雪，树弯下了腰，好像在说：“哎！我好累，是不是穿的衣服多了？”
以前下雪的印象有点模糊了，而今天却深深记在我的脑海中。
小学生日记6
这个假期的作业是写一篇孝心日记，可是我从星期五晚上开始就发高烧，一直都不退烧，结果这个假期我就一直在床上度过了，妈妈也一刻不离的陪在我身边，一会给我测体温，一会给我冰敷，一会给我灌水，一会给我搓脚心……今天早上，我总算退烧了，想起了我的孝心作业，“妈妈，怎么办呢，我该怎么完成作业呢？”妈妈摸摸我的额头，“唉！总算退烧了，还能想着孝心作业，不错哟！这样吧，今天一天的碗筷都由你负责收拾咋样？”“好的！”
吃完饭，总算轮到我上场了，我学着妈妈平时的样子，大碗放下面，小碗往上摞，一个个摞好，小心翼翼放到水池里，把洗碗布上倒点洗洁精，先把每一个脏碗里里外外都檫一遍，然后用清水一个个的把它们冲洗干净，妈妈过来检查，她告诉我，只要用手摸一摸碗的表面，感觉碗面不粘手、不打滑，那碗就洗干净了。哈哈！我圆满完成了任务，这就是我的孝心作业了。
当然，我知道，只完成这一次作业可不行，妈妈平时那么辛苦的工作，还要照顾我，我要多帮妈妈干些我力所能及的活。
小学生日记7
我放学回家一进门，只见多了两只小白兔，两只可爱的小白兔映入我的眼帘。它们的.眼睛像颗红宝石，各长着一个粉色的鼻子，一个三瓣嘴，头上长着两只又长又大的耳朵，身上“穿着”一件洁白的“衬衫”。妈妈走过来说：“喜欢吗?” 我连声说：“喜欢!喜欢!我太喜欢了!”我又对妈妈说：“妈妈，我们来给小兔们搭房子吧!”一会儿的功夫，小房子做好了。真高兴啊!
小兔子自己很爱干净，却不理自己的屋子，常常把吃的东西弄一地。晚上，我为“白兔小姐”打扫的时候，忽然听见“阿嚏，阿嚏”的声音，咦!谁在打喷嚏呢?我看了看周围，只有小白兔和我，难道是小白兔在打喷嚏?我怀着好奇的心情观察小兔，只见它们仰着头，张着嘴，两颗大牙露在外面，又打了几个喷嚏，那样子真可笑!啊!今天我才知道，原来小白兔也会打喷嚏。
小兔子真可爱呀!我一定要好好保护着这只小白兔，让它健康的长大。
小学生日记8
九月十七日晚上，我泡了盆绿豆。
小绿豆大小如米粒般，手感摸着比较粗糙，不大舒服。长茎芽的地方在豆儿头上的小黑洞里。它颜色深绿深绿的。
我找一个大缸，把它一个个放缸中。然后又抓了巴放入缸中，接着我接了一盆8~10度的水倒到缸里。现在，我撸起袖子伸出手抓了抓绿豆，手感就越来越好了。它们一会从我指缝里钻出来，一会又缩进去。几个小时后绿豆便掉了层皮。第三天，它有了蛮大的变化：颜色变成嫩绿的了。样儿变化更大；绿豆有的挺将军肚，有的把“内衣”都撑破了，有的……豆芽儿又掉了一层皮，显得更光、更滑了。芽儿探出了头头，紧贴着绿豆。有三个豆特别显眼，一个叫“胖墩子”它太胖了。别一个叫“瘦娃儿”，它又太瘦了。还有个叫“小气鬼”它呢连个皮都不破，专门不让我吃它。到了第五天，一大早，我就跑向厨房，去看绿豆。豆子把身上的衣裳一层一层的脱下，现在再摸摸它，它就会贴在你手上。一个个绿豆比原来更肥了，更胖了，有的甚至裂了道缝。再看看尾巴，已经有一厘米了。那三个外号豆变了。“胖墩子”长的又胖了，“瘦娃儿”更瘦了，“小气鬼”还行，大气了几分。
从泡豆芽我知道：观察要仔细才能够成功。
小学生日记9
今天，我到心语学校上了一堂别开生面的作文课——到颐高海钻电脑城去看攀讲节目。
第一个节目有好多老师一齐上台表演，蔡老师在表演吹气球。他先把气球揉了揉，再扯了扯球。然后，他捏着气球，想一口气把气球吹爆炸。我暗暗地想：如果气球爆炸了，会不会把蔡老师的嘴巴炸伤了呢？
这时，一旁又有一位老师在一边转呼啦圈，一边踩气球。后来，这个光顾着踩气球了，忘记转呼啦圈了。结果，呼啦圈很快就掉到地上了。最后还有两位老师，一个老师戴着帽子，另一个老师奋力吃着从帽子上垂下来的面包。
第二场的时候，蔡老师叫陈老师上去，陈老师却不愿上去。结果，后面有几位学生把陈老师硬拉上台了。陈老师只好在台上表演了吹气球。还有的人是表演呼啦圈、跳绳、吃面包等等。陈老师表演吹气球的时候，吹到一半就“啪”的一声爆炸了，我们都开心地为他鼓起掌来了，掌声响彻了整个场地。
最后，我们顶着太阳拍了一张合照。然后，我们就回到心语学校写作文了。
今天是个难忘的一天，心语学校学作文真是跟别的学校与众不同，好开心啊！
小学生日记10
这天，我和郭雪姚干了一件十分搞笑的事——烤鸡蛋。
我们俩先开始分工工作，郭雪姚负责捡柴火和运东西，我负责烧火和建炉灶。烧火活动正式开始了，只见郭雪姚像猴子一样机灵，嗖的一声就爬上树去了。她大胆地站在树枝上，把一大片枯树枝掰了下来，然后从树上跳了下来，用剪刀把树枝、枝叶一根一根地剪了下来放在小盆里。我也麻利地跑到对面的砖头处去取砖头，我一只手拿一块砖头，拎得是满头大汗，黄豆大的汗珠不停地往下跳。砖头搬齐后，我一块一块地堆起来，很快我的炉灶就建好了。这时，我回头看看郭雪姚，她向我做了一个“OK”的动作，我帮她把柴火倒进炉灶里准备生火。郭雪姚拿起打火机一点，居然没点着，我脑子一动，拿出几张纸掺在柴火里，火一下子就点着了。我们把鸡蛋往炉子里一扔，拿火炉边的大盖子一盖，几分钟后火灭了，但炉子里的火星还热着，我们把鸡蛋捂了一会儿，最后留意翼翼地把鸡蛋取出来，我们俩轻轻剥开蛋壳，那香味很快从我的鼻子里蔓延到了全身，我轻轻地咬了一口，真香啊!我们津津有味地吃着鸡蛋。
啊!鸡蛋真香，我们俩吃得左擦擦，右擦擦，互相看了看对方，不约而同地哈哈大笑起来，因为我们俩都变成了“大花猫”。
小学生日记11
停电了，家里乌漆墨黑的。爸爸正开着手机手电筒翻箱倒柜的找蜡烛。“找到了！找到了！”爸爸高兴地说。爸爸把蜡烛拿上，抓起打火机点蜡烛，蜡烛点燃了。爸爸又用这支蜡烛点那些未点燃的蜡烛，就这样一次又一次，从一根蜡烛变成了十几根蜡烛。爸爸觉得够亮了，就开始煮饭。
爸爸边煮饭边和我唠叨，他说他们上学的时候经常停电，晚自习的时候总会带几根蜡烛，一停电所有的课桌上都点上了蜡烛，大家都在烛光下认真学习。我觉得很不可思议，反复问爸爸：“这样一闪一闪的不够明亮的烛光，能学习吗？”爸爸笑着说：“当时生活条件就是这样，但每个人都很珍惜学习机会，哪怕不够明亮也会认真学！”我听了感动极了，我觉得我们现在的生活真的很幸福，更应该珍惜！
饭煮好了，只听见“滴作文滴”两声，灯亮了，来电了。这场停电虽然很短暂，但似乎让我明白了很多东西……
小学生日记12
星期三，我们上了一节好玩的体育课，我们玩的十分高兴，十分快乐，从玩中学到了本领。
哈哈哈!哈哈哈!”一阵阵笑声迅速围满了操场，远在几千里外的人都能听见了。
第一个游戏：狼抓羊，“狼开始抓羊了!”体育老师好像并不是打算抓到我们，而是让我们有自我保护的意识，让我们在危险的区域，很快的逃离到安全场所。“我发现有的同学跑不快哦!老师教你们几个秘诀，我一般不外传的哦!”第一步：走直线，第二步：前脚掌跑，第三步：向后蹬，第四步：高抬腿。我们看着老师的示范，不由自主的笑了。老师的动作很是滑稽，像飞翔似的，腿抬得都到了腰。“哈哈哈!哈哈哈!”又一阵笑声传来。
第二个游戏：钻，跳，跑，“拿好你们的报纸，在跑的过程中，报纸不掉就说明你跑的够快。”呼……一阵“冷空气”袭来，冻得我们都只打哆嗦。我们都变成了啦啦队员，“加油，加油!”不管天气有多冷，我们要勇往直前。
“叮铃铃”下课了，我们都恋恋不舍的往教室里走，边走还不断的回过头，“再见，完美的时光!”
小学生日记13
同学们，你们看了报纸吗?上面可有一项大新闻：深圳首批超级杂交水稻亩产847公斤。多么惊人的数目啊，这位专家可真有办法。我想，如果每亩增产100公斤，全省3000万亩水稻，就是增产100公斤*3000万亩=30亿公斤水稻，假如每人每年吃粮食300斤，可以养活多少人呢?列式：30亿×2 =60亿(斤)60亿÷300 =20xx万(人)天哪。。全省6000万人，再加上20xx万人，不就8000万人。了吗?。这样的话，我这个馋猫一个月还可以吃到300斤÷12个月=25(斤)呀。哈，真好。我真佩服这位农业科学家，能想出这么好的办法，如果全国都用这种方法来种，我们国家就不会缺粮食，而且还能资助粮食短缺的国家呢。想知道他是谁吗?他就是我国的水稻之父——袁隆平爷。
小学生日记14
蚂蚁是个庞大的家族，它们的生活充满了许许多多的奥秘，每到夏天的时候，我家围墙边总是出现一群蚂蚁排着整齐的队伍，准备搬运食物。在好奇心的驱使下，我决定去观察蚂蚁。
记得有一次，我出门去玩，发现围墙上有成群结队的蚂蚁想洒落在地上的面包渣爬去，围在面包渣的底部。我心想：“这么小的蚂蚁，怎么能够搬起这么大的面包渣呢？真是不自量力。真不出我所料，过了一会儿，他们就好像举重运动员一样败下阵来。这时，我觉得它们应该想放弃了，我坚持观察，我看见有几只蚂蚁爬会巢穴，还剩下几只在守着面包渣，我想：爬回巢穴的应该是情报员吧！
果不出所料，过了一会，大约有几百只蚂蚁，排着整齐的队伍，如同训练有素的士兵，迈着整齐的步伐朝面包渣进攻来了，我被它们震撼了。每只蚂蚁从面包渣上取下一点，排成一个“U”字形，在面包渣和巢穴之间来回穿梭，不一会儿就把食物搬完了。
我有些不明白蚂蚁是怎样传递信息的，我上网查资料明白了：蚂蚁用分泌物的气味来交流的，一只蚂蚁发现了食物，会在回家的路上留下气味，其它蚂蚁就会沿着这条路线去寻找食物，并不断加强气味。
通过这次观察，我感受到了大自然有许多的奥秘，等着我们去发现、去探索。
小学生日记15
也不知近几年是为何，随着网络的发展，有一些东西突然改变了原来的本质，小学生，这个词本性是对小学教育阶段的孩子的统称，光荣的少先队员却在短时间内变成了万民谩骂的唆使点。小学生这个词渐渐地渐渐地，变成了一个贬义词？人们在发泄自己不满的时候就说对面是个小学生？
一个词的改变，真的是拥有这个词的人也随着词改变了吗？没有吧，童言一样无忌，童心一样未泯，童年一样向往。正如你们依旧爱着我。其实称呼性质变了，小学生却有必要在意吗？那一群比你们年龄大的，骂着你们年龄小的，每次我见到都想笑，羡慕人家还在儿时，还有大把的时间挥霍，处于在那些人最羡慕的童年时期，他们会骂自己最向往的时期的人？只不过就是羡慕嫉妒恨，就算他们真的觉得你们其中一部分真的恶心，也请相信他们一定是羡慕，为自己找一个借口，起码，别被别人影响了自己。
在这里给曾经被小学生恶心过的人告诫一声，每一个人都是一个独立的生命，雪花永远没有第二片一样的，请别被一个人伤害过就当这一类人对你也一样。
