【精选】五年级暑假作文300字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的五年级暑假作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级暑假作文300字 篇1
你们见过龙虾也一定吃过龙虾，但是你们钓过龙虾吗?没有吧，可是我却钓过龙虾。
暑假的一天，妈妈带着表弟和我去公园玩，我突然看见有几个小朋友在河边走来走去，手上还提着一根线，在水里钓着什么，我很好奇走近一看，原来这些小朋友正在钓龙虾呀!我带着好奇心，向别人借了一些龙虾肉绑在一根线上，然后我就把一段线放入水中，等龙虾过来咬，我等了很久龙虾都没过来咬，我不耐烦了，正要放弃的时候，妈妈从后面拍了拍我的肩膀说：“你一定要有耐心，别就这么放弃了。”听了妈妈的话，我又继续地钓龙虾，突然我觉得线在往水下沉，我刚把线拉上来，就发现有一只很大的龙虾咬到了那块龙虾肉，我大声地叫：“妈妈，我钓到了一只很大的龙虾!”妈妈跑到我身边，说：“哇!宝贝，你竟然钓到了一只这么大的龙虾，你真厉害!”听了妈妈的话，我很高兴，接着我又陆续地钓到了两只小龙虾。
我觉得钓龙虾是一种乐趣，这将是我童年里最值得回忆的一件事。
五年级暑假作文300字 篇2
暑假期间，我和爸爸种豆芽，我迫不及待地拿出黄豆，清洗干净后，把它们整齐地放在碟子里，盖上一层白布，稍稍撒上一些水后，我就盼望着白胖胖的豆芽赶紧发芽。
第一天、第二天，我每天都去观察豆芽的`变化，可是它们安安静静地躺在碟子里，好像睡着了。从此，我一日看三回，盼望早发芽。到了第三天，一个豆粒终于拱出了尖尖的小角，嫩嫩的、黄黄的，我高兴极了，豆宝宝终于发芽了。很快，所有的豆宝宝都发芽了。我带着满心的惊喜，每天都去看望豆宝宝，希望他们快快长大。到了第六天，豆芽的苗已经长出四厘米了，爸爸说：“赶快炒了吃，要不然就要长老了。”想把我精心培育的成果吃掉，我是一千个不答应!在我的密切关注下，豆芽们一个个都长高了，但出乎意外的是他们全都长出了长长的根，像老爷爷的胡须。爸爸告诉我：“豆子只有种在土壤里，才能长大结出豆子的，现在掐掉根须做菜吃还来得及。”哎，真没办法，只好按爸爸的办法做了。我做了葱花炒豆芽，真香啊!我一下就想到了一句名言：一份耕耘，一份收获。
通过观察豆芽的生长过程，使我明白了一个道理，要想有收获就必须付出辛勤的劳动。
五年级暑假作文300字 篇3
暑假终于到了，又可以尽情地玩了，不用怕迟到而起的早早，也不用怕作业没做完，担心被老师骂。早暑假里可以睡懒觉了，作业再迟做也不用担心被骂了。但是也不能整天谁懒觉啊！所以，老爸老妈就给我制定了一个暑假生活日程表，让我按照日程表来做。可是，你说我会照着日程表来做吗嘻嘻！我肯定不会啦！因为我喜欢无拘无束的日子，不喜欢受拘束的过日子。
在暑假里，我没事就看看书，写写作业，记记日记什么的。如果，我心情好的话，就和同学通通电话，聊聊天。和爷爷奶奶拉拉家常什么的，有趣极了！不过，最有趣的事还是听听爷爷讲故事，和他谈古论今，还不时引出许多笑话来呢！
我记得有一次，我和哥哥争论起曹操来，我说："曹操是个奸诈小人，不是个好东西。"哥哥说："他不是什么奸诈小人。"爷爷听见了就笑话我不懂事说："曹操的确不是什么奸诈小人，他是一个有名的诗人和政治家。知道了没有，傻孙子，以后别这样说啊，会笑死人的。"我听了后，连连点头说："知道了，知道了。我以后不说他是奸诈小人就是了。"
五年级暑假作文300字 篇4
这本该是个充满快乐音符的暑假，却被其中一个音符扰乱了秩序-我的手骨折了。 本来可以和同学痛快的玩耍和妈妈去游泳，但现在计划全部泡空了。不幸中的万幸，骨折的是左手，我还可以做作业和画画。平常不会画画的我，一下子变得很有绘画细胞。米老鼠和他的伙伴，流氓兔……都被我画得栩栩如生。在书的海洋里，故事中那生动有趣、曲折离奇的情节让我身临其境。我沉浸在书中，好像周围的事都与我毫不相干。最让我流连忘返是走进互连网，在游戏中，我的“功力”一级一级的上升。在小学生作文上，我有了自己的作文本。把写的作文投上去，和大家交流。最让我高兴的是我有了e-mail。有了e-mail，我就可以随时随地地和我的朋友交流。有了e-mail，就意味着我有自己的天空了。有了e-mail，我就可以把快乐的不快的事在这里吐诉。有了e-mail，全国各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail，我就真正的和网络牵手。 有e-mail真是一件美妙的事，我整个的心情就像明媚的阳光。
这个暑假虽然有一点遗憾，但还是过得多姿多彩。
