小学生写人作文

时间:2025-11-05 22:46:43
【必备】小学生写人作文锦集8篇

【必备】小学生写人作文锦集8篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学生写人作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生写人作文 篇1

大概一听标题,你就猜出我写的是谁了,可我还是忍不住要将她细细地描绘一番。

老师的头发很浓密,而且好像马的鬃毛鬃毛一样硬,却带着小孩子一样蓬乱的柔美,卷曲着环绕着她那小的耳朵,一对明亮有神的眼睛上架着一副蓝色边框的眼镜架,小小的鼻子,嘴巴俊俏,微笑起来便露出两排细小的牙齿,白白的,亮亮的,个子不算高,和我一样,胖胖的。

真怀疑班主任是不是超人,因为她可是会变身的,什么?你不相信,不信咱就一起来看一看。

一、漂亮的班主任

相信刚才我的介绍已经很详细了,那么,你有没有看出她是一个大美女呢?她应该是教我们的女老师中最美的一个了。

二、负责任的班主任

我班的班主任可是很负责任的,每次劳动的时候,她都和我们一起干,还让我们把要劳动的地方弄得干干净净。

三、孩子气的班主任

为什么说班主任孩子气呢?听我说说下面的故事你就知道了。

有一天,我们正在炎热的太阳底下割草,而那草丛中藏着一些虫子、死鸟等,散发出一种腐臭的味道。突然,我挖出一条又粗又长的虫子来,老师尖叫起来,还跑到十几米远的地方去。体现她孩子气的地方还有很多,比如:瞧,她正因为语文老师布置写她的作文而生气去找语文老师呢!

四、亲和的班主任

班主任很亲近人的,平时我鞋上的花掉了,她会告诉我;我书掉了,她会帮我捡;我生病了,她会带我去看医生。

怎么样?是不是感觉班主任特像超人哩!总体来说,班主任是一个相当不错的老师啦!

毕业之际,我真的有说不尽的话想要对老师说。虽然他做了一年的班主任,我们之间的情谊比一座桥梁还要坚固。还记得她刚来的时候,不知为什么,她是唯一一个让我们没有畏惧的老师。

根据我聪明的头脑以及惊人的记忆和神般的速度计算,我们还有大约三十八天就毕业了,除去周六周日,我们在一起的时间还剩下大约二十五天了,我们要珍惜与老师在一起的每分每秒。

最后,祝老师您天天开心,健健康康,工作顺利,青春永驻。

小学生写人作文 篇2

我们班的“李闯王”李景俸,长着一副狡猾的脸面,一张咒人的嘴巴,一个尖尖的鼻子……他可调皮了,专惹“暴力女”,还惹了好几个呢。

看!他又惹上了“暴力女”苏彩慧。他们你追我赶地跑出了教室,眼看他就要被追上了,可他加快了速度,跑进了男厕所。“暴力女”只好放弃追赶,可她心里的怒火却消不了。她回到教室里,准备再一次捕捉“李闯王”。过一会儿,“李闯王”从厕所里探出头来四处张望,见“暴力女”不在了,便大摇大摆地走出了厕所。可他却不知道,那个“暴力女”正在召集其他“暴力女”呢!

“李闯王”的一只脚刚踏进教室时,就被“暴力女”们“包围”了。接下来,“李闯王”可不妙啊!“暴力女”们你一脚我一脚地踢了起来,“李闯王”不肯“受刑”,挣扎了起来。“暴力女”们把他抓住了,她们的头儿冷笑一声,就说:“放了他。”放开了他,“暴力女”们以为他不敢了,可“李闯王”却骂了一句粗话,就立马奋力地跑了。

小学生写人作文 篇3

今天一早背起我心爱的包包,匆匆忙忙的跑在路上,心理实在不是滋味:快啊快啊,怎么会那么迟了?我肯定迟到了,死定了。

老师家们开着,我连忙冲进去一看,没有一个人。老师走了出来,似乎刚刚输理好。我气喘吁吁的问:“老师,怎么都没人啊?”

“呵呵,那么早他们还没来呢!”老师笑着说。

“什么?”我累忽忽的将手表从包中拿出一看,晕,才5点45分。那闹钟怎么是6点多?还以为我迟到了。又不好意思讲自己看错闹钟所以来早了,“呵呵,早晨空气好嘛,对吧!我还可以多学一点。嘻嘻。”我尴尬的一笑。

人都到器了,我们开始补课喽。老师可不是省油的灯,一开始就出难题。思考了不到十分钟的我得出了答案。我四处望去。哇!同学们一个个紧皱着眉头,连几个成绩那么好的都不会。哈哈,难吧难吧同学们。

“老师,我做好了。”我沾沾自喜着,心想还有谁比我聪明哦?哈哈。

“恩,对的。很好”老师把头一点。

“你数学期末考试不是很差的么?怎么这几天我发现你比我们都聪明啊?”一个男同学问。

“没办法,那次我失误。我的智商本来就很高!HO~HO~”我笑着说。

“无可救要,还是以前那样自恋。”他朝我摇摇头。

“哼!本来就是嘛!哈哈,好了好了不玩你了,跟你说正经的。其实呢我现在是想好好学了所以用心的听,作业也是自己完成,哪像你啊,不会做就看看。那样不行的拉!像我多么用心,哎~跟你讲你也听不懂的。”我还是那样的语气对他说。

“。。。。。”他沉默了。

奇怪真是的,为什么其实我是那么想学的,可是总是改变不了自己的性格?课堂上的'精神好的没法说。可是一到家中,就不自觉了,就只对语文和英语有兴趣。我该怎么办啊!

小学生写人作文 篇4

我家一楼有一位老奶奶她那灰白而粗长的眉毛下,有一双严峻的眼睛,脸上爬满了皱纹。每次和她 碰面都会不自觉地和她保持一段距离,从来没有和她打过招呼。

今年暑假妈妈正在家和我讲题,一阵敲门声打破了我们,我顺势站起去开门,妈妈说:“你写吧,又 是推销保险的”,果然门一会儿就不响了。大约过了十几分钟又有敲门声了,还传来“你的包忘楼下了,我给 你拿上来了”。我和妈妈听到声音赶快打开门,却看到一楼奶奶拿着妈妈的包,微笑着说:“你真大意,怎么 能把包忘楼下呢?人来人往的不安全,我看到了站那好大一会儿也不见你下来取,听到手机响了我就给你拿上 来了,刚刚我敲门还以为你出去了,所以就下去了。可你的手机一直响个不停,我只好又上来试试,快看看吧 ”。妈妈接过包一直说谢谢,非拉着奶奶留下吃晚饭,一楼奶奶执意不肯,只是淡淡地说:“没什么,谁见了 都会这么做”,说完一溜烟的下楼了。

从那以后,我再看到一楼奶奶却再也找不到那双严峻的眼睛而看到的是温和充满爱的眼,她那满脸皱 纹的脸也像绽开的美丽的山菊花,那么可亲,可敬。

小学生写人作文 篇5

我的堂哥今年十三岁。为人善良,处事十分大方。他长得身材挺拔,一头乌黑发亮的头发,白皙的脸上有一双水汪汪的大眼睛,精致的鼻子下面,一张线条分明的嘴巴,说话的时候微微向上翘,像个小大人似的。

记得有一次,我们全家人去一家餐厅吃饭。菜上来了,我看见有我最爱吃的烤乳鸽,便狼吞虎咽地吃了起来。堂哥却不紧不慢地先把菜夹给别人,然后自己才文雅地吃起来。别人给他夹菜,他也连连推辞。过了一会儿,大家都吃完了,每人都分到了两块西瓜。我看着两块红彤彤的西瓜,一边津津有味地吃起来一边还眼巴巴的望着堂哥的那两块西瓜。这时,堂哥似乎看透我的心思,立刻爽快地递给了我一块。我喜出望外地说:“堂哥,你真大方!”

堂哥,你是我的榜样,我一定要向你学习!

小学生写人作文 篇6

柳絮儿是一个很普通的女孩子,但她很招人喜欢。她的真名叫林雅,因为她喜欢柳树,我便称她“柳絮儿”。

柳絮儿和我是在一棵大柳树下相识的。那是个充满诗意的地方。一个星期日的上午,我照例拿着一本书坐在柳树下的石凳上看着。蓦地,眼前出现了一双皮凉鞋,我抬头一看,呀,眼前的女孩有一双好大的眼睛呀!

“对不起。”她很抱歉地说,“打扰你看书了,我坐这里行吗?”

“喂,你叫什么名字?”看样子,她十分健谈。

“你呢?”我歪着头,调皮地反问她。

就这样,我们认识了。从她的介绍中,我知道她家在江苏如皋,她来南通是因为她舅舅住在这儿,今年她来这儿过五一劳动节。

她唱歌很好听,说话间总喜欢哼那首《小桃红》。

“你唱歌真好听!”我不由得赞叹道。

“是吗?我喜欢春天,更喜欢柳树。”她摘下一片柳叶,低头仔细瞧着。

“我也喜欢,你教我唱《小桃红》吧。”

“行!”说着,她便一句一句地教我唱起来:“又是一季春来早,絮儿满天飘……”我挺认真地学,没多久便学会了。就这样,我们成了好朋友。

此后的日子,我们经常在柳树下见面,唱歌,背诗词。她还挺野,居然还会用柳条编军帽。那些日子,天特别蓝,地特别绿,我们的心情特别舒畅。

柳絮儿要走了。记得那是个星期六,我和柳絮儿不约而同地来到大柳树下,这一次,她显得有些沉重,沉默了好久才说:“我……我要回去了,这次……是来和你告别的。”我呆住了。“我们永远是好朋友,我会记住你的!”柳絮儿那双大眼睛里,闪着晶莹的泪光。她从柳树上摘下一片柳叶,用手帕包好送给我:“我该走了,再见!”

从那以后,我们再也没见过面。但是,我相信,真正的友谊是不受空间与时间的影响的。现在,又是春天了,我分明听到柳絮儿在唱那首《小桃红》:“又是一季春来早,柳絮儿满天飘,暖风轻扬桃花儿红了,榆钱儿串上了梢……”

小学生写人作文 篇7

嘴巴小巧,明白她是谁吗?哦,她就是我的榜样裘柯萤。

她十分喜欢学习,她上课听老师听讲,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做。老师提出了一个问题,她都不放过。她安安静静地写作业,认认真真地看书,我的朋友她是这么的爱学习啊!

她很爱卫生,只要地上有纸,她就会自动地捡起来,扔到垃圾桶里。我每次看见他的座位底下是干干净净,毫无一丝纸片。有时,不该她扫的地,她也拿起扫帚,帮忙别人扫地。我的同桌可真勤快啊。她的优点可不止这些。关心和帮忙别人时,她从来都表现的那么用心。

她还喜欢打篮球,打篮球打得生龙活虎,她还喜欢跑步,虽然她跑得很慢。但是有信心就能战胜一切困难。

我的榜样她的特点可真多啊!

小学生写人作文 篇8

从幼儿园到现在,我遇到过很多可亲可敬的老师,他们教我学知识,学做人,陪我度过精彩的童年,在我年少的心里留下了不一样的感动。

今天就说说我的胡老师吧。胡老师拥有健壮的身材,斯文的面孔,善良的心灵,非常和蔼可亲。他从二年级开始当我们的班主任并教我们语文,为我们班付出了很多心血,他教我们讲文明、守纪律,教我们懂礼貌、礼让别人,教我们宽容、感恩,珍惜同学缘分,让我们这群懵懂无知的孩子变成了一个团结向上的集体。

胡老师责任心强,富有爱心。他每天都早早来到教室,陪我们早读。每次我到办公室,都看到胡老师在专心致志地备课,或者批改作业。他用语言的幽默,旁征博引地为我们上每一堂课,下课铃响的时候,我们都还沉浸在他的精彩讲解中没听够呢,经常有同学抱怨说“怎么这么快又下课了”。胡老师把我们当成孩子般地爱护着,每次考试结束,他总会对我们说“考得好的别骄傲,考得不好的别伤心。只要以后好好努力,我相信每一个同学都会考出好成绩。”记得那次运动会,我们班总体成绩不好,大家都很气馁,胡老师劝慰我们说:“友谊第一,比赛第二,尽力就行了。”哪怕我们犯了错,也会心平气和地跟我们讲道理。

胡老师洒下了辛勤的汗水,浇灌了我们,让我们这些祖国的花朵能茁壮地成长,让我们在知识的海洋中自由遨游。

胡老师,您是我心中的最美老师,我衷心地感谢您。

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