
【实用】我的老师写人作文汇编10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我的老师写人作文10篇,欢迎阅读与收藏。
我的老师写人作文 篇1军训结束,意味着初中生活的开始。而我最喜欢的班主任兼语文老师——王老师,恭喜你,成功地引起了我的注意。
先看名字:王雅莉。光是这个“雅”字就很符合老师的气质。王老师在开门时总会在门口停顿一两秒,然后悄无声息地进来,开门的右手也时常会像小鸭子一样手背朝天翘一会儿才放下去。
王老师的长相比她的名字还有“特色”:稍小的眼睛稍塌的鼻梁,标准的“大饼脸”肌肉线条分明。王老师只要开口说话,整张“饼”就“四分五裂”,而且“分裂”得还特别对称;加上王老师的下巴总是像怕别人看不见似的,一直朝上扬着,显出一副很骄傲的样子。
王老师人虽不高,但是强大的气场总使我感觉她的每一次“出场”都自带背景音乐。比如,自习课老师巡查时就是《第十三双眼睛》,这时,全班同学就鸦雀无声;再比如,王老师抱着电脑进班上课就会有《喜剧》的效果,给人一种“大腹便便”的即视感……
王老师也几乎很少跟我们计较什么。也许是因为她“体胖”,所以才“心宽”吧。比如前几天,我没控制好自己的情绪,爆了粗口,不小心被王老师听见了,她轻轻对我说:“你长得这么文静漂亮,说这种话与你的形象太不符了!”王老师通过这种巧妙的方式,让我深刻地记住了这次教训,同时也没有让我很难堪,也没有像别的老师一样大发雷霆,让我心里暖暖的。
王老师的语文课算是最神奇的了。小学时我上语文课总是一不小心就“魂飞”了,而王老师总是能够轻易地把我的注意力吸引过去并牢牢抓在手里。学《狼》那课,我因身体不适正摇摇欲坠时,王老师突然让同学们“绘声绘色讲故事”。霎时间,我就恢复了“元气”。你说,这怎能不算神奇?
有王老师这样“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的“四有”好老师对我的鼓励和支持,再加上我的不懈努力,我的语文成绩肯定不会差!
我的老师写人作文 篇2老师,第一次见到您,是妈妈牵着我的手,当我俩眼神交汇时,我停止了哭泣,我那么听您的话,我感受着您的温暖!
当有次考试我考得很差,那会我特别沮丧,甚至有想退学的冲动!记得正好是我的生日,老师您特意到我家给我过生日,我知道,老师您说的过生日是借口,其实是来劝我的:“明明,虽然这次考试你没能很好发挥,但这又代表什么呢?你后面还要面对很多次的考试,希望你勇敢地走下去!”“老师……我……我……”我掉下了眼泪,没能把我心里的想法说出来,只感觉您握着我的双手,我看了看边上父母焦急的眼神,我低下了头!
老师送了我一双鞋子,您曾说:“明明,可能你会觉得奇怪,我为什么送你鞋子,你发现没?鞋子是陪伴我们最长时间的,好的鞋子,能带你去世界的任何地方,可是,明明,很多的美好,不都是经过很多的波折换来的嘛?你要勇敢面对现在短暂的困难!”早已哭成泪人的我,拿起老师送的鞋子,久久无法平静,“老师,我肯定会坚持走下去的,不管遇到什么难题!我像你保证!”老师听了我的保证,她惆怅的脸,终于展开了笑颜……
此刻,很想坐上回国的飞机,想去看看老师您,你的教育方法,给了我们这种平凡的人一条希望的路,让我们感受到了爱,感受到了前进的路上有您就不孤单了!老师,30年后的今天,你的两鬓应该已经添了些银发了吧?是不是准备要退休了呢?应该可以抱孙子了吧?老师,好想念您!
记得刚上初中,我如愿地考上了重点,您是为我高兴的,您还托您的朋友,我初中的班主任送来了您写的书法:“不抛弃,不放弃。”是多么刚劲有力的六个字,这些字刻在我的心上,陪伴我走到世界的很多地方,现在翻起,虽然纸张有些泛黄,可是,那么强劲的字体,还是展示着他的风采!
当我面对高考的时候,突然听说,您身体不好了,我没能去慰问,我生怕,我不复习去看您,您会跟我生气,您会说:“最关键时刻,千万别掉以轻心啊……”
是的,我太了解老师了,于是我忍住了!
当我拿着国外高校通知说的时候,我是兴高采烈去找您的,可是,听教务主任说,您带着师母一起去新疆教学了!我是伤心的,没能告诉您这个好消息!但更为您的无私,您对教育的执着,您是这样的人,为了孩子们,您可以做任何的.事!
到了山顶,我呐喊着:“老师,您在新疆还好吗?老师,希望你们幸福!”似乎阵阵的回音,给了我答案,“我们一切都好,勿牵挂!”
老师,您该歇歇了!老师,您一辈子都奉献给了学生,您太伟大了,明天,我会回国,去找您,聊聊那时调皮的我,聊聊那时年轻的您,“老师,教师节之际,祝您节日快乐!我们会永远思念您!感谢您,为我们的付出,祝您幸福永相伴!”
我的老师写人作文 篇3一头乌黑的长发,束在一起,自然的垂在腰上。明亮的眼睛,温柔的笑容,这就是我们的英语老师-王威。虽然她教我们的时间只有一年,但是我们却跟她有了难舍难分的感情。 她英语发音标准流利,说话幽默诙谐,在课堂上,气氛始终是轻松活跃的。这样上课,我们可真高兴啊。
当然,刚开始上课的时候,也有点不和谐的音符。有几个很调皮的同学总喜欢在下面“窃窃私语”干扰了老师的授课,老师并没有严厉的处罚他们,而是想了一个方法,专门趁他们溜号的时候对他们提问,几次下来,谁也不敢再三心二意的听课了。我们班上有些同学的英语基础比较差,王威老师就利用休息的时间帮他们补习,纠正他们的错误的发音,不让他们在学习上掉队。她总说:你们是最聪明的孩子。
说的我们心里都美滋滋的。当然,要想取得好的成绩,还要踏踏实实的勤学苦练,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。如果你喜欢学习,那就是快乐的海洋。在老师的带领下,我们在不断的学习新的知识,不断茁壮成长。古代有个大教育家孔子曾有一句格言:学而不厌,诲人不倦。王威老师正是这样做的,她耐心细致的教导我们,让我们感受到她充满爱的心。
我的老师写人作文 篇4我的数学老师——于老师,她已经教我们两年了,她在我学习道路上扮演着一个举足轻重的角色。
我们老师为了我们能改更好的学会和听懂所学的知识,她经常用休息时间给我们做学习道具,让那枯燥的数学妙棋横生。有一次我们学小数点时候我是给我们做了好多有趣的面具,让我们具体了解了那一个小数点的重要。因为这节生动的课让粗心的懂得数学需要严谨。也正是这样生动的讲解和演绎让我爱上了数学。
我们老师多我们十分关心,有一次我有一个题在家咋样也没算出来,于是怀着忐忑的心情到了老师办公室,以为他会批评我上课不认真,可是没想到老师却表扬了我善于发问,老师绘声绘色的讲解让我一下明白了对这类题也茅塞顿开,最 ……此处隐藏739个字……老师对我们很好,很关心我们,很爱护我们,也很喜欢我们。我也很喜欢科学老师,我的同学也很喜欢科学老师。我很感谢科学老师教给我们知识,带给我们快乐。 我衷心地祝愿他:身体健康,天天快乐!
我的老师写人作文 篇7光阴似箭,日月如苏,时光以冲淡了一切,但侯老师却令我难以忘怀!
侯老师是我们的英语老师。记得有一次,我们该学天气了,只见侯老师早早的来到教室,在黑板上画了一个大大的中国地图。正当我们迷惑不解的时候,侯老师说:“今天我们来学天气。”“好”我们欢呼起来,因为侯老师每节课都会用各种方式让我们在不知不觉中获得知识。上课了,侯老师教我们读了几遍单词后,地图终于派上用场了。老师在地图上标上了几个地区后和各地天气后,高潮部分到了:
侯老师站在讲台上,对我们说:“我们现在来做一个游戏,我在这个地图上已经标好了各个地区和他们相对的天气情况。下面我请同学们上来用英语做天气预报,给你们5分钟时间练习一下。”教室里顿时炸开了锅。5分钟后,“好戏”开始了:一个同学走上讲台,看上去挺平静的,可离讲台还有一两步的时候,就脸红脖子粗的蜷缩在一起笑了起来!侯老师当时正拿着手机拍摄,相信那个人的囧像都拍下来了吧。下一个人是我,我本不敢的,可在侯老师的安慰下,我鼓起勇气大步走了上去。:“good morning,this is the……”我一口气介绍完了天气,接着台下响起了热烈的掌声!,
我们非常喜欢侯老师,尽管她已经不在教我们了,但我们永远爱她。我长大也要当个像侯老师这样用自己的爱温暖她人的好人!
我的老师写人作文 篇8我的老师
我的老师是一名普普通通的人民教师,她没有模特般窈窕的身材,她没有明星般华丽的衣服,她没有……她却有着一颗金子般的心灵,她为了我们这些祖国未来的栋梁之材,付出了自己毕生的精力与心血。
记得那是一个闷热的下午。我正在值日,一抬头,突然看见薛老师正趴在讲桌上,头深深的埋进胳膊中间。我想:肯定是老师上午教了半天课,太累了,她应该休息休息。我埋头轻轻的扫地,怕惊醒老师。突然,却听到老师开始叫一些同学准备听写词语。这时,我才想起上午老师听写同学们词语的时候,有好多同学没过关。当时老师非常伤心,声音沙哑且软弱无力。还语重心长地告诉我们:“你们这样自己应付自己,受害的还是你们,老师希望你们都能出人头地……”现在,老师又开始带着病一个词一个词的念着,面容憔悴,目光坚定,还不时地擦着额头上的汗水。看着这些,我的心情久久不能平静,老师为我们的成长付出了太多太多,我们却那么的不懂事,她胜似我们的妈妈呀!就在那一刻,我才发现,老师的脸上爬满了皱纹。
在开学的就职大会上,学校评选了光荣教师,当听到“薛雅琴”这三个字时,当看到面带微笑站在主席台上的薛老师时,我的心情又是久久不能平静。我们全班同学几乎都高兴得跳跃起来。我们为老师而自豪!为我们能遇到这样的好老师而自豪!为我们的班主任是一名光荣的优秀教师而自豪!就在那一刻,我第一次发现,老师脸上的笑容是那样的灿烂!
在这里,我要送一首自作的小诗献给我敬爱的薛老师:
老师和蜡烛
蜡烛上的火是明亮的光
老师的眼睛是智慧的窗
蜡烛很短照亮的人生却很长
老师很辛劳却能让我们的前途充满希望
在我看来老师就是蜡烛
而我们是光
一点点把蜡烛燃尽
其实您一点也不老
您会长寿您会永远年轻
将来的我们会神采飞扬
将来的我们是祖国的希望
无论走到祖国的天南海北
我们都会把您牢记心间
所有做过学生的朋友们,无论您身处何方,请回去看望看望您的老师,就像看望自己的母亲一样,对他(他)说一声:“老师,谢谢您!
我的老师写人作文 篇9去年暑假的一天,太阳烤着大地,把大地烤得直冒烟,就像一个刚出炉的烙饼一样。下午4点,我去学钢琴。学完钢琴后,我准备回家,可是妈妈没来接我,我只好坐在钢琴教室里干等着。过了一会儿妈妈还没来,我便耐不住性子,跑到外面去东张西望。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。教我钢琴的陈老师恰好看到了这一幕,亲切地问:“你怎么了?”我看了看这位老师,心里一惊,心想:这不就是教我钢琴的陈老师吗?她上课的时候挺严厉,不知道现在怎么样。我吞吞吐吐地说:“没……没什么,只是没人来接我而已。”“来,我送你回家。”老师说。“你不还要上课吗?”我问道。“先送你回家再上课也不迟。”老师说。老师一路上护送我回家,热的时候,她给我买温水喝,过马路的时候,她让我走人行道,我看到她满头大汗,就问她热不热,她总是回答不热。
回家后,我在窗台上远远地望着老师的身影,泪水模糊了我的眼睛。我心里真想说:“老师,谢谢您。”
我的老师写人作文 篇10从小学到现在,有许多教过我的老师,但是令我最喜欢的是我的班主任,也是我的语文老师——潘老师。潘老师三十来岁,身高大概一米五五。有着一双炯炯有神的眼睛,一把乌黑的头发,她衣着朴素,和蔼可亲,却散发出一种不平凡的魅力。
潘老师有一个特点,就是她力求做事的质量,正如她所说的:“无论做什么事情,都要尽自己所能做到最好,不能敷衍任何一件事情。”每一次做大扫除,潘老师都会去检查我们的劳动成果,假如哪里做得不够好,她一定会立即指出,并且手把手地教我们把不足的地方做好。有一次做大扫除,我负责擦瓷砖,瓷砖上的污垢可能是因为遗留的时间太长了,所以很难擦掉。我想:反正这也那么难擦,随便做做就好了。于是我用沾了水的抹布随便擦了擦。潘老师来检查卫生时,发现了瓷砖上还有污渍没擦干净,便说:“瓷砖上的污垢擦得去的要把它擦得亮亮堂堂。”于是,我用力把墙上的污渍擦干净了。同时,我也为自己这种做事不认真、负责的态度感到十分惭愧。
潘老师还很关心学生。有一次我肚子疼,潘老师听说后急忙从家里赶到学校来看我,还关切地对我说:“以后哪里不舒服要及时告诉老师,如果你下午就告诉老师的话,现在有可能就好了,而且你不及时告诉老师的话,会耽误病情。”这时,我感觉到老师关心我就像妈妈关心着自己的孩子一样,心里暖暖的。潘老师还一直在校门口陪着我,直到我爸爸妈妈来接我回家。
她的语文课堂形象有趣,讲解生动,她上课认认真真,绝不马虎,而且她朗读课文很有感情,富有节奏。
潘老师对班级的管理十分有策略。我们班每天都有同学轮流担当值日班主任,让我们的胆量得到提高,并且让我们学会了换位思考,体会到当班主任的艰辛。
“班里面的事就是我的事,我的事就是班里面的事。”“班荣我荣,班耻我耻。”“每个同学都要做14-1班的主人翁,要有主人翁的意识。”潘老师经常教育我们要学会爱班级,爱集体,要有集体荣誉感。这些我都铭记在心。
还没有上初中之前,就听说过潘老师了,别人都说她对班级的事物认真负责,并且教学方法很好。如今,我成为了她班级中的一员,我感到自己十分幸运。并且,我为拥有这样的一个好老师而感到骄傲、感到自豪!我以后要努力学习,给老师交上一份满意的答卷!



