关于写人的作文(精选15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的关于写人的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于写人的作文1如果你成绩不理想，那么，朋友请坚强。使坚强成为下次考试的动力；
如果你与朋友有矛盾，那么，朋友请坚强，使坚强增进你俩之间的友谊；
如果你在通往前方的路上遇到了挫折，那么，朋友请坚强，使坚强成为照亮前路的明灯。
漫漫人生路，充满荆棘的人生路，如果不学会坚强，我将如何面对明天的生活呢？
从“呱呱”落地的一刻起，就注定我将要走一条坚强路。
妈妈跟我说，在我蹒跚学步时，妈妈大胆的放开我的手使我自己走。我两只小手挣扎，小脚蹭往前挪，那样子别提有多可笑了。我时常摔的号啕大哭，妈妈只是轻轻将我扶起随即又松开手。渐渐的，再摔倒我就不会哭了，而是笑自己爬起来。这样，我比同龄的孩子早一步学会了走路。
能踏进学校的大门是我的愿望，听姐姐说，坐在教室里听老师讲课是最美的事情了。到了上学的年龄我也愁坏了。学校离家这么远，该怎么办呢？原来以为妈妈会与许多的爸爸妈妈一样接送我的，但偏偏就竹篮子打水一场空。每次放学我都孤零零一个人走在没有尽头的小路上。每次看到别的小朋友被家人接走了，那不争气的眼泪就会断了线一样。但渐渐的，一路上朋友多了，说话的人也有了，我不再哭了，因为我学会了坚强，不再是那个不敢独立的黄毛丫头了。
美好的青春岁月是人一生最美好的时光，是笑的最灿烂，最动人的时候，更会似刚出蛋壳的小鸟一样需要呵护、关爱。而就在这时，爸爸妈妈要外出打工，使我自己在家。虽然心里极不愿意，但还是没有办法。在他们离开家的一瞬间，眼泪情不自禁的顺我的脸流个不停。多少个夜晚我哭湿了枕头，哭红了双眼。我害怕的要死，脑海中总是浮现出各种各样的可怕的故事，吓得我不敢把头露在外面。心里也曾埋怨生活为什么如此的不公平，为什么总使我成为那个特殊的一个。但渐渐的，我不哭了，我开始懂得开心的过自己的生活。
从一个调皮的顽童变成一个深沉的女孩，从一个不懂理解为何物的黄毛丫头变成一个渴求理解的女孩，从一个想爱却不敢的女孩变成一个敢爱敢恨的青春少女，这其中的含义太深太深，只有坚强的人才能读懂，只有坚强的心才能理解。
关于写人的作文2天渐渐黑下来了。院子里的鞭炮声噼里啪啦地响着，满院子都是孩子们欢乐的笑声。这正是全集团聚的时刻，除夕夜。明亮的灯光照着暖烘烘的屋子，可弟弟却怎么也打不起精神来，满桌香喷喷的饭菜一点儿都引不起他的食欲。妈妈一摸弟弟的头，不由得惊叫起来：“好烫啊！”一试体温，40度！妈妈什么都顾不得了，连忙去请医生。
医生请来了，是医务室的董阿姨。
董阿姨先检查了弟弟的心肺，又看了看嗓子，然后稍稍松了一口气，说：“孩子上火了，是扁桃体发炎。”“那可怎么办？”妈妈焦急地问。“没关系，”董阿姨一边甩着体温表一边说：“我家桌上有服中药，见效很快，我这就去取来。”我连忙说了声：“我去吧！”便向董阿姨家走去。一进董阿姨家，就看见董姥姥躺在床上，床前的小桌子上放着一服中药。他头上搭着湿毛巾。亚，董姥姥也病了。焦急不安的杨叔叔和他的女儿在床边，等着董阿姨回来为董姥姥看病，吃团圆饭。然而，她正为我弟弟的病忙碌着哩！
我快步走到董姥姥床前，给姥姥换了条毛巾。这时我望了一眼床头前个那服中药，我真不愿意去拿。杨叔叔看出了我的心思，把药递给了我。我用颤抖的手接过，匆匆地走了出去。我什么也没说，因为我不知道该说什么好。
回到家里，看见董阿姨正给弟弟打针。弟弟一向怕打针，一个劲地往被窝里缩。“小东是个好孩子，阿姨打针是不疼的，你说是吗？”说着话，针已经打完了。随后董阿姨又去帮妈妈煎药。这中间，我好几次想把妈妈拉到一边，可是妈妈完全没有理会。我实在忍不住了，硬把妈妈拉到小屋里，把情况告诉了妈妈。妈妈显出很难为情的样子说：“我是在家门外喊她的不知道董姥姥也病了。”妈妈回到大屋，一个劲儿地向董阿姨道谢。可董阿姨只是淡淡地一笑，说：“您别客气了，这是我们医生的职责呀！”
我看看东女阿姨，什么话也说不出来。在送董阿姨回家的途中，我不断想着董阿姨所说的那句话：职责，职责啊！董阿姨，您真是个尽职尽责的好医生。
董阿姨，真牛！
关于写人的作文3她不是大海，只是山间中的一条小溪，可她依然欢快流淌；她不是太阳，只是众多星辰中的一颗，可她依然发光发热。她不是月亮，只是天空中的一颗繁星，可她依然点缀天空。她就是她，独一无二。她，也就是我小学五年的同桌——“装大美女”她非常漂亮，头发特别长，是很多女生梦寐以求的秀发，眼睛也非常明亮，樱桃似的小嘴，长了一张娃娃脸。哦，对了，她还有着齐刘海。她非常的苗条，个子也不矮。是个非常漂亮、善良的女孩，在我看来，她好像真没什么缺点。至于她的外号呢，是因为她的姓氏，因为她姓庄啊！她，教会了我坚强。
那是一次期中考试我们都在认真的做着卷子，但做到最后一道题时，我犹豫了，由于这道题老师讲过，同学们都会做，只有我东望西望的，老师看我发愁的样子走过去用手点了点试卷上那题当着全班人对我说：“这题不讲过嘛，怎么还不会！”到了收卷了，还是没确定答案，就没做，那题11分啊！交上试卷我就趴在桌上，她看我不高兴的样子，拿着一张纸和一支笔，拉着我来到操场，我们坐下，她把试卷最后一题认真的给我讲了一遍，我也终于听明白了。她接下来说的话我还清楚记得：“不要气馁，我知道最后一题你会失很多分，但你想想，这次是一次教训，下次不在错了不也一样吗，阳光总在风雨后，请你相信有彩虹啊，我相信你，下次肯定能考好的！”她这一番话，虽然期中考试失败，但让我期末考试迎来了好成绩！她，教会了我要助人为乐。在学校里，善良的她肯定会有很多光荣事迹啊！有一次，我记得很清楚，那是学校举办的冬季运动会，很多人都参加，作为经常锻炼的她一定会参加。当老师说开跑的时候，大家不小心拥到了一起，造成了一个同学摔伤，被她看见了，她二话没说，扶着小女孩去了校医务室，我们班同学都在说她，嫌她不顾比赛，输了就赖她，我当时想和他们讲道理，但我压制住了自己。他们真的好讨厌，没完没了，我正想站起来说他们的时候，她跑过来把我按住了，笑着还说没事。运动会结束后，我说你这样做开心吗？她坚定的说：“当然啦！”我的傻同桌啊，但我忽然也觉得她这件事做对了。我以为我中什么毒了，原来是她感动了我，让我学会助人为乐。
那个女孩，教会了我好多。是她，教会了我成长。她像明星一样更加耀眼，她用她的善良、大气，让我永远记住了这个陪伴我六年的女孩，那个漂亮的“装大美女”。
关于写人的作文4瞧，一双蛮有精神的眼睛，流露出不服老的劲头；圆圆的脸庞，斑 ……此处隐藏7170个字……来。声音有些微弱，似是强忍着疼痛。“你没事吧？要不要紧？来，老师带你去擦药吧！”周老师急切地问道，同时，还蹲下身来轻轻地吹着伤口。当大部分同学还沉浸在快乐的撕名牌游戏中时，周老师已经扶着受伤的小智到体育老师的办公室去了。
在一些同学的追问下，终于知道老师做这个游戏的目的。她是看我们学习紧张，压力大，才贴心地想着让我们放松一下心情，活动活动筋骨。
这就是我的班主任周老师。虽然严格，却也有可爱、活泼的一面，在日复一日的相处中，我们已不知不觉爱上了她。
关于写人的作文13我是个怎样的女孩子呢？无数次的在心底”拷问“自己后，发现自己真的是一个胆小如鼠的女孩子。我几乎惧怕大千世界中的一切陌生，肮脏的事物。
第一致命点：我怕动物。
现在的孩子一定都有自己喜欢的小动物吧！可我不一样，我惧怕一切动物。大到森林中的老虎，狮子；小到一只随处可见的蟑螂，老鼠。那些可怕的蟒蛇，雄壮的大熊，令我看到就作呕的癞蛤蟆……甚至在马路边上，农村屋子看到一条再平常不过的大狗，我的眼泪就会如决堤的洪水，狂流不止。家人多少次苦口婆心地劝告：”这狗到底有什么的，生活中哪里不是狗，要是天天遇到狗你就不活了……“每当爸爸打开电视机，将频道调到”动物世界“，我都会以每秒一千米的速度飞奔进房间，我是真的不愿看到那些动物，尽管它们中有可爱的白兔，蹦跳的考拉。现在，大家都提倡”动物是人类的好朋友“，可对于胆小如鼠的我来说，什么时候才能真正接受那些动物呢？
第二致命点：不敢主动交流。
看，街道上车水马龙，川流不息的，人们忙忙碌碌地走着，像一大片的黑蚂蚁。我就是隐藏在那众多人群中的”黑蚂蚁“之一，渺小到人们一挤就找不到天南地北了。对啊，一个身材矮胖，其貌不扬的女孩有什么资格得到人们的关注呢？妈妈带着我到我进入梦寐以求的书店，一走进门，我便感到一股深深的寒意直刺骨髓。我与这里的一切都不相称，不是吗？短头发，大饼脸，小粗腿，我是真的很糟糕很糟糕，就如同一个上帝的弃婴。我只能靠楼梯边走，只能在偏僻的角落翻阅自己心仪的书，我不能发出一丝声响，不能让任何人注意到我的存在……”小妹妹，在这里做什么？“店员的呼喊将我从书中拽回现实，”啊，看一看啊，哦……“我不记得自己胡言乱语说了些什么，只知道自己的脸当时肯定像大火球一样滚烫滚烫的，那一刻，真的是将自己的胆小发挥到了"淋漓尽致"的地步！
胆小的我，就像秋天被风吹落的一片树叶，渺小，什么时候，我才能练就一身属于自己的”虎胆“呢？
晚上，我做了个梦，梦见自己不再胆小如鼠，而是变得强大无比！
关于写人的作文14教过我的老师中，有活泼可爱的英语老师，有精明能干的数学老师，但在我的心目中最让我难忘的是我的语文老师。我永远都不会忘记她对我的教育。
我的语文老师叫谭明菊，她既是我的老师，也是我的妈妈，今年三十二岁，不高也不矮。她的眼睛虽不大，但永远闪烁着希望的光芒。
谭老师是一位教学有方的老师，她教给我们良好的学习习惯，教我们背书的方法，引导我们写好作文。从一年级起，她就手把手地教我写日记，就连走在路上，也会指导我观察路边的景物，尤其是上作文课的时候，谭老师善于创造充满魅力的作文课堂教学情境，带我们做游戏，搞模拟活动。
写完作文后，老师会给我们精心地批改。记得在我写《我的妈妈》这篇作文的时候，当作文本发下来的时候，我一下子愣住了：映入我眼帘的是红色的修改符号和老师的批语。密密麻麻，作文里红色的批语比我作文本身的字数还要多，这些批语让我知道哪个词语用得好，哪个句子写得妙，哪一段联想丰富。有几处，我记得十分清楚。文章开头我写了一句“亲爱的妈妈，谢谢您把我养大，我有很多心里话想对您说。”而老师的批语是：“文章开篇写出了对妈妈的感激之情，你真是一个懂得感恩和孝顺的好孩子。”全文的批语是：小作者文章写出了自己的真情实感。可以看出，你是一个懂得感恩，懂得用实际行动来回报妈妈对你养育之恩的好孩子。你的文章我看了深受感动。加油吧，写出了自己真情实感的文章就是优秀的好文章，你一定可以成为一个小作家的！
从老师的批语中，我感受到她的认真、细腻以及温暖，如春风拂面。老师夸我是一个未来的“小作家”呢！从老师鼓励性的语言里我感受到一种力量在暗暗地滋生。老师精心的批语就像一股股涓涓的细流甜丝丝地注入到我小小的心田，让我有了写好作文的兴趣和信心。
在老师的指导下，我写的作文《精彩的瞬间》参加“楚天杯作文大赛获得了二等奖。我非常高兴，有这样一位具有魅力的语文老师，这样一位教学有方，具有深厚的文学功底的语文老师。她教给我的学习方法让我记在心里，她鼓励的话语一直在我耳畔响起。在我的眼前，作文本上的红色的字总在我眼前闪烁着，让我有了不竭的源泉和动力。她对我辛勤的教育之恩将永远镌刻在我的心上。
关于写人的作文15我的同桌叫李旭东，身子瘦瘦的，头有点长，看过去像个椭圆形的球。两只眼睛大大的，特别有神。一张小小的嘴巴，特别会说话，看到谁就称赞谁。但是，他很淘气，总是喜欢捉弄我。
有一次，在体育课上，李旭东把我的手当“接力棒”玩了起来，那时老师正在专注地给我们讲解接力棒的握法，同学们听得津津有味。突然，坐在我旁边的李旭东猛地一拉，把我吓了一大跳，还没等我反应过来，我就一屁股坐在了地上。他又用力一拉，把我拉到他的身边。他还不肯罢休，把我的手当秋千一样摇来摇去，我的手都快被他拉长了。我气得火冒三丈，狠狠地瞪了他一眼，他却还嘻嘻哈哈地嘲我笑，又得意地说：“我就是喜欢捉弄你，又怎么样？”我气得咬牙切齿，恨不得把他大卸八块。“有你这样的同桌，算我倒霉。”我无可奈何地说。“对我来说。”同桌停了停，“有你这样的同桌，我真幸运！”说完，他又拉起我的手，不停地摇着，一直到下课才结束。
你们看，我的同桌是不是很淘气？
小桔灯老师评语：
小作者文笔细腻，通过对同桌在体育课上不停地摇晃“我”的手这件事进行生动描写，语言生动诙谐，把同桌淘气的形象塑造得十分成功！首尾呼应，结尾点题。
调皮的弟弟——郭佳逢
我有一个弟弟，矮矮的个子，黑黑的头发，亮晶晶的眼睛，小小的鼻子，长得非常可爱，可惜太淘气了。
吃饭的时候，他总会把饭倒掉。我做作业的时候，他也来捣乱，抢我手中的铅笔。我下去玩，也不让我下去，一直跟着我，一点不让人安心。
有一次，我在认真地写作业，小弟弟来了，他叫：“哥哥，哥哥！”甜甜的叫声引起了我的注意，我看看他，拿了一支红笔给他玩，没想到他趁我不注意，就拿起我的本子。我以为他拿的是白纸，过了一会儿，我抬头一看，他在我的本子上乱涂乱画，我气得瞪大眼睛，一直盯着小弟弟。我看他还小就没有打他，我大声地说了一声：“以后别画我的本子！”小弟弟听了大声地哭了起来，泪水像断了线的珠子一样，掉了下来。
我弟弟真是个调皮鬼，希望小弟弟快点长大，早点懂事！
小桔灯老师评语：
行文十分流畅，通过具体事例的描写，一个调皮的弟弟刻画得十分生动，最后总结点题，很棒！请继续努力！
